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  • 1
    Concepciones y prácticas de evaluación en la formación de maestros de educación infantil
    Palabra clave: “...Formación profesional de maestros...”
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  • 2
    ¿Comó formar docentes universitarios?
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrriz
    Publicado 1999-07-20
    Palabra clave: “...Formación Profesional de Maestros...”
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  • 3
    ¿Comó formar docentes universitarios?
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrriz
    Publicado 1999-07-20
    Palabra clave: “...Formación Profesional de Maestros...”
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  • 4
    ¿Comó formar docentes universitarios?
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrriz
    Publicado 1999-07-20
    Palabra clave: “...Formación Profesional de Maestros...”
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    ¿Comó formar docentes universitarios?
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrriz
    Publicado 1999-07-20
    Palabra clave: “...Formación Profesional de Maestros...”
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    ¿Comó formar docentes universitarios?
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrriz
    Publicado 1999-07-20
    Palabra clave: “...Formación Profesional de Maestros...”
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    ¿Comó formar docentes universitarios?
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrriz
    Publicado 1999-07-20
    Palabra clave: “...Formación Profesional de Maestros...”
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    ¿Comó formar docentes universitarios?
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrriz
    Publicado 1999-07-20
    Palabra clave: “...Formación Profesional de Maestros...”
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  • 9
    ¿Comó formar docentes universitarios?
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrriz
    Publicado 1999-07-20
    Palabra clave: “...Formación Profesional de Maestros...”
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  • 10
    ¿Comó formar docentes universitarios?
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrriz
    Publicado 1999-07-20
    Palabra clave: “...Formación Profesional de Maestros...”
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  • 11
    ¿Comó formar docentes universitarios?
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrriz
    Publicado 1999-07-20
    Palabra clave: “...Formación Profesional de Maestros...”
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  • 12
    Prácticas reflexivas: constantes y variables de un ejercicio cambiante. Aportes desde la Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras - Universidad de La Salle, Bogotá
    Palabra clave: “...Formación profesional de maestros...”
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  • 13
    Educación inclusiva y digital: desafíos y propuestas a partir del COVID-19
    Palabra clave: “...Sistemas de enseñanza...”
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  • 14
    Fortaleciendo el vocabulario de la lengua extranjera inglés en infantes de tercer grado de primaria usando flashcards digitales
    Palabra clave: “...Métodos de enseñanza...”
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  • 15
    La evaluación : ¿Instrumento de educación o de segregación?
    Autores Bogoya Maldonado, Daniel
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “...En este artículo se analizan cuáles deberían ser los requisitos para ser maestro en el contexto de...”
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  • 16
    La evaluación : ¿Instrumento de educación o de segregación?
    Autores Bogoya Maldonado, Daniel
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “...En este artículo se analizan cuáles deberían ser los requisitos para ser maestro en el contexto de...”
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    La evaluación : ¿Instrumento de educación o de segregación?
    Autores Bogoya Maldonado, Daniel
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “...En este artículo se analizan cuáles deberían ser los requisitos para ser maestro en el contexto de...”
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    La evaluación : ¿Instrumento de educación o de segregación?
    Autores Bogoya Maldonado, Daniel
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “...En este artículo se analizan cuáles deberían ser los requisitos para ser maestro en el contexto de...”
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  • 19
    La evaluación : ¿Instrumento de educación o de segregación?
    Autores Bogoya Maldonado, Daniel
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “...En este artículo se analizan cuáles deberían ser los requisitos para ser maestro en el contexto de...”
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  • 20
    La evaluación : ¿Instrumento de educación o de segregación?
    Autores Bogoya Maldonado, Daniel
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “...En este artículo se analizan cuáles deberían ser los requisitos para ser maestro en el contexto de...”
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