Palabra clave: “...Formulación y evaluación de proyectos de inversión...”

Palabra clave:

Descripción: “...Abordamos como la investigación fue idealizada, algunos delineamientos y presupuestos teóricos y, finalmente, la aproximación de las materialidades lingüísticas de las décadas de 1960 y 1970 con los enunciados de los profesores sobre la formación del estudiante que participa en Programa/Proyectos de extensión....”

Descripción: “...Abordamos como la investigación fue idealizada, algunos delineamientos y presupuestos teóricos y, finalmente, la aproximación de las materialidades lingüísticas de las décadas de 1960 y 1970 con los enunciados de los profesores sobre la formación del estudiante que participa en Programa/Proyectos de extensión....”

Palabra clave:

Descripción: “...El presente artículo hace la propuesta de un método de aprendizaje profesional basado en proyectos para la formación inicial o continua de los trabajadores, el cual expresa como novedad científica el establecimiento de una dinámica que sistematiza la regularidad método de trabajo tecnológico – método de enseñanza aprendizaje profesional e integra en períodos alternos por ciclos formativos profesionales a la docencia con la práctica laboral y el trabajo de investigación científica mediante el tratamiento a las relaciones entre lo instructivo con lo educativo y el crecimiento profesional. ...”

Palabra clave: “...Estrategias, formación, importancia de los macro-proyectos, investigación, formación, tutorías....”

Descripción: “...La formación del arquitecto, que compromete un proyecto de ser humano más allá de su hacer arquitectónico, demanda estructuras que conecten la disciplina, el saber y la práctica, con la formación de un sujeto con responsabilidad social, reflexivo, autónomo y crítico. ...”

Palabra clave:

Palabra clave: “...Docente facilitador, estrategia, formación investigativa, práctica pedagógica, proyecto de aula....”

Descripción: “...El presente artículo presenta una síntesis de los principales aspectos que deberían ser tenidos en cuenta en la concepción estructural del proyecto arquitectónico, de manera paralela a como se va resolviendo la espacialidad deseada en el mismo y atendiendo a las actuales recomendaciones de diseño sismo resistente, que en nuestro país encontramos formuladas en el Reglamento colombiano de construcción sismo- resistente (NSR-10). ...”

Palabra clave: “...Formación integral, modelo de enseñanza, pedagogía, PIA, proyecto....”