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  • 201
    Problemática Financiera en Jóvenes Universitarios FESC Cúcuta
    Descripción: “... permitan a los universitarios poder gestionar mejor sus ingresos o cualquier ingreso que obtenga mientras...”
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  • 202
    Problemática Financiera en Jóvenes Universitarios FESC Cúcuta
    Descripción: “... permitan a los universitarios poder gestionar mejor sus ingresos o cualquier ingreso que obtenga mientras...”
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  • 203
    Problemática Financiera en Jóvenes Universitarios FESC Cúcuta
    Descripción: “... permitan a los universitarios poder gestionar mejor sus ingresos o cualquier ingreso que obtenga mientras...”
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  • 204
    Problemática Financiera en Jóvenes Universitarios FESC Cúcuta
    Descripción: “... permitan a los universitarios poder gestionar mejor sus ingresos o cualquier ingreso que obtenga mientras...”
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  • 205
    Problemática Financiera en Jóvenes Universitarios FESC Cúcuta
    Descripción: “... permitan a los universitarios poder gestionar mejor sus ingresos o cualquier ingreso que obtenga mientras...”
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  • 206
    Evaluación de una intervención conductual intensa y breve para el manejo de estados emocionales : un estudio piloto.
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  • 207
    Fonoaudiología en Educación.
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  • 208
    Habilidades blandas y el desempeño docente en el nivel superior de la educación
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  • 209
    Revisión de la influencia de la motivación docente en el empleo de las pizarras digitales interactivas
    Autores Rojas Segovia, Miriam M., Romero-Varela, Douglas Y.
    Publicado 2019-06-21
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  • 210
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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  • 211
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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  • 212
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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  • 213
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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  • 214
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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  • 215
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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  • 216
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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  • 217
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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  • 218
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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  • 219
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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  • 220
    El bullying como construcción social, más allá de las víctimas, los agresores y los testigos… la familia, los docentes y la sociedad
    Autores Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
    Publicado 2013-01-01
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