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docente » docentes (Expander búsqueda)
Mostrando 1 - 20 Resultados de 61 Para buscar '(personal OR personas) docente -- etica profesional;', tiempo de consulta: 0.16s Limitar resultados
  • 1
    Bases pedagógicas vinculadas con la formación profesional en carreras de ingeniería.
    Autores Moscoso Marín, Luz Bibiana
    Publicado 2016-07-19
    Descripción: “... docente con la formación profesional de carreras de ingeniería. Se implementó a partir de la metodología...”
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  • 2
    Formación ética del Contador Público en Instituciones de Educación Superior en Colombia
    Palabra clave: “...Ética Contable...”
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  • 3
    Fatiga por compasión y autocuidado en profesionales de la salud. El campo del cuidado y la responsabilidad personal
    Autores Tobón Restrepo, Luis Javier
    Publicado 2021-12-30
    Palabra clave: “...profesionales de la salud...”
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  • 4
    Análisis del perfil profesional en la empleabilidad de estudiantes de Enfermería de un Instituto Superior Tecnológico Público
    Palabra clave: “...perfil profesional...”
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  • 5
    Descripción de competencias laborales, profesionales y docentes en instrumentación quirúrgica, Bogotá D.C., 2012
    Autores Guayán Ardila, Ingrid Carolina
    Publicado 2015-06-19
    Descripción: “... profesionales, docentes y laborales, cómo se conciben estos profesionales dentro de su contexto del ejercicio...”
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  • 6
    APORTE ÉTICO DE LA FAMILIA Y EL SISTEMA EDUCATIVO A LAS ORGANIZACIONES
    Autores Agudelo Jaramillo, Adriana
    Publicado 2014-11-11
    Palabra clave: “...Ética...”
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  • 7
    Comparación de la práctica docente en asignaturas teóricas y aplicadas mediante la opinión escrita
    Palabra clave: “...práctica docente; asignatura teórica; asignatura aplicada; opinión escrita; redes; grafos....”
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  • 8
    El quehacer del futuro profesional en Ciencias del Deporte: perspectivas de otros campos de acción como la discapacidad
    Autores Cuervo-Ávila, Jackelinne Daniela
    Publicado 2024-01-01
    Descripción: “... quehacer en su práctica profesional. Objetivo: develar las perspectivas de los futuros profesionales en...”
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  • 9
    Producción científica y síndrome de burnout en docentes de universidades públicas del departamento del Cesar, Colombia
    Descripción: “... de Burnout en docentes de Universidades Públicas del Departamento del Cesar – Colombia.METODOLOGÍA...”
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  • 10
    Cuatro reflexiones sobre la docencia
    Autores Murrain, Elizabeth, Barrera, Nubia Farid, Vargas, Yamile
    Publicado 2017-12-01
    Palabra clave: “...Ética...”
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  • 11
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... la formación de  profesionales de enfermería, donde se identificaron las fortalezas, las...”
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  • 12
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... la formación de  profesionales de enfermería, donde se identificaron las fortalezas, las...”
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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... la formación de  profesionales de enfermería, donde se identificaron las fortalezas, las...”
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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... la formación de  profesionales de enfermería, donde se identificaron las fortalezas, las...”
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  • 15
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... la formación de  profesionales de enfermería, donde se identificaron las fortalezas, las...”
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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... la formación de  profesionales de enfermería, donde se identificaron las fortalezas, las...”
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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... la formación de  profesionales de enfermería, donde se identificaron las fortalezas, las...”
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  • 18
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... la formación de  profesionales de enfermería, donde se identificaron las fortalezas, las...”
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  • 19
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... la formación de  profesionales de enfermería, donde se identificaron las fortalezas, las...”
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  • 20
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... la formación de  profesionales de enfermería, donde se identificaron las fortalezas, las...”
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