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  • 201
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 202
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 203
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 204
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...argumentación...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 206
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 207
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 208
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 209
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 210
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 211
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 212
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 213
    Razón, racionalidad, razonabilidad en la escuela argumentativa de Lugano
    Autores Hoyos Morales, Jorge Iván
    Publicado 2016-07-01
    Palabra clave: “...Argumentación...”
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  • 214
    MODELING DENDRITIC ARBORIZATION BASED ON 3D-RECONSTRUCTIONS OF ADULT RAT PHRENIC MOTONEURONS - Modeling dendritic arborization based on 3D-reconstructions of adult rat phrenic motoneurons
    Palabra clave: “...Segmentación volumétrica....”
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  • 215
    FAST AND ACCURATE COMPUTATION OF THE EUCLIDEAN DISTANCE TRANSFORM IN MEDICAL IMAGING ANALYSIS SOFTWARE
    Autores Gallego Ortíz, Cristina
    Publicado 2011-11-21
    Palabra clave: “...Segmentación de imágenes....”
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  • 216
    Desempleo juvenil en Colombia : ¿la educación importa?
    Palabra clave: “...Segmentación laboral...”
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  • 217
    El pensamiento crítico en la educación. Algunas categorías centrales en su estudio
    Autores Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 218
    El pensamiento crítico en la educación. Algunas categorías centrales en su estudio
    Autores Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 219
    El pensamiento crítico en la educación. Algunas categorías centrales en su estudio
    Autores Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...argumentación...”
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  • 220
    El pensamiento crítico en la educación. Algunas categorías centrales en su estudio
    Autores Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...argumentación...”
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