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  • 81
    Una revisión de la producción de conocimiento sobre transiciones y trayectorias laborales juveniles
    Autores Rojas Granada, Cristian Alberto
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...movilización laboral...”
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  • 82
    Una revisión de la producción de conocimiento sobre transiciones y trayectorias laborales juveniles
    Autores Rojas Granada, Cristian Alberto
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...movilización laboral...”
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  • 83
    Una revisión de la producción de conocimiento sobre transiciones y trayectorias laborales juveniles
    Autores Rojas Granada, Cristian Alberto
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...movilización laboral...”
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  • 84
    Una revisión de la producción de conocimiento sobre transiciones y trayectorias laborales juveniles
    Autores Rojas Granada, Cristian Alberto
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...movilización laboral...”
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  • 85
    Una revisión de la producción de conocimiento sobre transiciones y trayectorias laborales juveniles
    Autores Rojas Granada, Cristian Alberto
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...movilización laboral...”
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  • 86
    Una revisión de la producción de conocimiento sobre transiciones y trayectorias laborales juveniles
    Autores Rojas Granada, Cristian Alberto
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...movilización laboral...”
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  • 87
    Una revisión de la producción de conocimiento sobre transiciones y trayectorias laborales juveniles
    Autores Rojas Granada, Cristian Alberto
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...movilización laboral...”
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  • 88
    Una revisión de la producción de conocimiento sobre transiciones y trayectorias laborales juveniles
    Autores Rojas Granada, Cristian Alberto
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...movilización laboral...”
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  • 89
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “..., quien escarba en la posibilidad de la intelección del sentir (los sentidos son inteligentes y la...”
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  • 90
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “..., quien escarba en la posibilidad de la intelección del sentir (los sentidos son inteligentes y la...”
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  • 91
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “..., quien escarba en la posibilidad de la intelección del sentir (los sentidos son inteligentes y la...”
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  • 92
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “..., quien escarba en la posibilidad de la intelección del sentir (los sentidos son inteligentes y la...”
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  • 93
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “..., quien escarba en la posibilidad de la intelección del sentir (los sentidos son inteligentes y la...”
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  • 94
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “..., quien escarba en la posibilidad de la intelección del sentir (los sentidos son inteligentes y la...”
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  • 95
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “..., quien escarba en la posibilidad de la intelección del sentir (los sentidos son inteligentes y la...”
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  • 96
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “..., quien escarba en la posibilidad de la intelección del sentir (los sentidos son inteligentes y la...”
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  • 97
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “..., quien escarba en la posibilidad de la intelección del sentir (los sentidos son inteligentes y la...”
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  • 98
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “..., quien escarba en la posibilidad de la intelección del sentir (los sentidos son inteligentes y la...”
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  • 99
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “..., quien escarba en la posibilidad de la intelección del sentir (los sentidos son inteligentes y la...”
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  • 100
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “..., quien escarba en la posibilidad de la intelección del sentir (los sentidos son inteligentes y la...”
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