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Mostrando 281 - 300 Resultados de 1,867 Para buscar '(structured OR estructura) (programas OR program)', tiempo de consulta: 0.54s Limitar resultados
  • 281
    Las concepciones de maestros en formación inicial respecto a la educación científica recibida
    Autores Márquez, Conxita, Bonil, Josep
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...Este estudio presenta las concepciones de educación científica de una muestra de 328 maestros en formación inicial de las especialidades de Educación Infantil y Educación Primaria antes de iniciar la asignatura de Didáctica de las Ciencias Experimentales. El programa de la misma se estructura a partir de tres ejes: conceptual, actitudinal e ideológico. ...”
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  • 282
    Las concepciones de maestros en formación inicial respecto a la educación científica recibida
    Autores Márquez, Conxita, Bonil, Josep
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...Este estudio presenta las concepciones de educación científica de una muestra de 328 maestros en formación inicial de las especialidades de Educación Infantil y Educación Primaria antes de iniciar la asignatura de Didáctica de las Ciencias Experimentales. El programa de la misma se estructura a partir de tres ejes: conceptual, actitudinal e ideológico. ...”
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  • 283
    Construyendo relaciones en la era Post Pandemia: Desafíos en preescolar
    Autores Moreno M., Flor I., Rojas, Noreidis
    Publicado 2024-05-31
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  • 284
    Validación de un cuestionario de conocimientos acerca de asma
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  • 285
    La dinámica del paisaje en un sector del oriente chaqueño: cartografía multiescalar a través de ventanas móviles
    Autores Snaider, Patricia
    Publicado 2023-08-01
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  • 286
    La dinámica del paisaje en un sector del oriente chaqueño: cartografía multiescalar a través de ventanas móviles
    Autores Snaider, Patricia
    Publicado 2024-02-01
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  • 287
    Estimulación del lenguaje infantil mediada por aplicaciones digitales dirigidas a padres
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  • 288
    Formación en contabilidad ambiental: Percepción de los docentes y estudiantes de Contaduría Pública de las IES de Medellín
    Autores Castañeda Rendón, Natalia
    Publicado 2021-12-16
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  • 289
    Análisis del tipo de interacciones que ocurren entre investigadores durante la presentación de trabajos académicos.
    Autores Padilla Vargas, Maria Antonia
    Publicado 2014-01-01
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  • 290
    Evolución de las políticas de desarrollo social en México: éxitos y fracasos
    Autores Franco Parrillat, Gerardo, Canela Gamboa, Fabiola
    Publicado 2016-06-15
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  • 291
    La simulación como herramienta de diseño y evaluación arquitectónica : pautas resueltas desde la ingeniería.
    Autores Trujillo, Johanna, Cubillos, Rolando Arturo
    Publicado 2016-04-12
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  • 292
    Escala de work engagement: validez y confiabilidad de constructo en el contexto organizacional colombiano
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  • 293
    Características Vocales de un Grupo Docente: Universidad Metropolitana de Barranquilla
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  • 294
    Hacia un enfoque balanceado en la educación, capacitación y desarrollo de docentes de inglés en Colombia
    Autores Fernando Macías, Diego
    Publicado 2013-09-30
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  • 295
    Necesidad de apego, socialización normativa masculina mexicana y machismo como raíz de los problemas de pareja, el papel del consumo de alcohol y la violencia de pareja
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  • 296
    Documento de líneas de investigación. Grupo de Investigación DICART
    Descripción: “...El presente documento tiene como objetivo presentar la estructura de las líneas de investigación que sustentan el quehacer de las prácticas de indagación, análisis y creación del grupo DICART, perteneciente a la Facultad de Diseño, Comunicación y Bellas Artes. ...”
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  • 297
    Fortalezas para la socialización en habitantes de calle de la ciudad de Medellín
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  • 298
    Documento de líneas de investigación. Grupo de investigación Proyecta
    Descripción: “...El grupo de investigación PROYECTA estructura la investigación en (6) líneas denominadas: 1) Patrimonio y Cultura; 2) Diseño e Innovación; 3) Comunicación Interactiva; 4) Pedagogía del Diseño; 5) Desarrollo y Panoramas Gastronómicos; y 6) Diseño y Empresa. ...”
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  • 299
    Educación a distancia para estudiantes con necesidades especiales en escuelas primarias en el período de epidemia CoVid-19
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  • 300
    Seguridad alimentaria y manejo sostenible agrícola con familias de pequeños productores
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