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    Crea, Innova, comunica y emprende. Competencias básicas a desarrollar en cálculo en programas de pregrado
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    Factores que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje del concepto de integral definida en estudiantes de ingeniería de la Universidad Francisco de Paula Santander
    Autores Mendoza-Lizcano, Sonia Maritza
    Publicado 2015-01-17
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    El concepto de derivada en estudiantes de educación media
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