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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...cognitive emotional regulation...”
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  • 2
    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...cognitive emotional regulation...”
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...cognitive emotional regulation...”
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...cognitive emotional regulation...”
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  • 5
    Un nuevo cuestionario de empatía multidimensional en español para adolescentes tempranos y medios
    Autores Richaud, María Cristina, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-04-30
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  • 6
    Un nuevo cuestionario de empatía multidimensional en español para adolescentes tempranos y medios
    Autores Richaud, María Cristina, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-04-30
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  • 7
    Un nuevo cuestionario de empatía multidimensional en español para adolescentes tempranos y medios
    Autores Richaud, María Cristina, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-04-30
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  • 8
    Un nuevo cuestionario de empatía multidimensional en español para adolescentes tempranos y medios
    Autores Richaud, María Cristina, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-04-30
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  • 9
    Personalidad y Creatividad: un estudio en niños de habla hispana
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  • 10
    Personalidad y Creatividad: un estudio en niños de habla hispana
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  • 11
    Personalidad y Creatividad: un estudio en niños de habla hispana
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  • 12
    Personalidad y Creatividad: un estudio en niños de habla hispana
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