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  • 1
    Analysis of “Task-based language learning and teaching: An action-research study” by Megan Calvert and Younghee Sheen
    Autores Bryan, Rosaura
    Publicado 2020-01-16
    Descripción: “... the learning goals? c. How can teachers evaluate the effectiveness of task-oriented activities? ...”
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  • 2
    PERCEPCION DE LOS ESTUDIANTES EN LA IMPLEMENTACIÓN DE METODOLOGÍAS ACTIVAS
    Autores DONALICIO-CREDIDIO, GISELLE
    Publicado 2024-02-06
    Palabra clave: “...Active learning...”
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  • 3
    Reflexión sobre el Rol de las Nuevas Tecnologías en la Educación del Siglo XXI
    Autores Acosta, Ricardo
    Publicado 2018-09-10
    Palabra clave: “...teaching and learning process...”
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  • 4
    Perception of English teachers on the Use of Technology in Teaching English as a Foreign Language
    Autores Gutiérrez , Jesús
    Publicado 2020-01-16
    Palabra clave: “...Teaching and learning...”
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  • 5
    PASANTÍAS DE EXTENSIÓN SOCIAL COMUNITARIA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS COMO MEDIO PARA EL LOGRO DE LOS ODS
    Autores López de Ramos, Aura L., Brito, Daniel
    Publicado 2022-02-02
    Palabra clave: “...service-learning...”
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  • 6
    PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LA EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y LA CRISIS POR COVID-19
    Palabra clave: “...virtual learning environments...”
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  • 7
    Enseñanza de las Habilidades Lingüísticas del Inglés y Logro de Competencia Comunicativa
    Autores Acosta, Ricardo
    Publicado 2020-01-06
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  • 8
    English Language Learners’ Perception of Using Digital Games and L2 Willingness to Communicate
    Autores González, Yessenia
    Publicado 2020-01-16
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  • 9
    Perfil y Motivaciones para Aprender Inglés de los Participantes de un Curso de Inglés para Adultos
    Autores Acosta, Ricardo
    Publicado 2020-01-16
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  • 10
    FACTORES EMOCIONALES EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS. UNA EXPERIENCIA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
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  • 11
    Del Ideático Boricua Contemporáneo: Desmitificando al Gamer desde las Nuevas Realidades del Trabajo
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  • 12
    Analysis of “The Critical Period Hypothesis reconsidered: Successful Adult Learners of Hungarian and English” by Marianne Nikolov
    Autores Bernal , Alejandro
    Publicado 2020-01-16
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  • 13
    BENEFICIOS DE LA DANZA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA ENTRE LOS AÑOS 2012-2021
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  • 14
    Don't Just Build: Bridge the Gap
    Autores Lobo , Jose, Vizcaino, Alida
    Publicado 2020-07-05
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  • 15
    GESTIÓN DEL TALENTO EN LA ERA DIGITAL: CÓMO ATRAER, RETENER Y POTENCIAR PROFESIONALES EN LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI
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  • 16
    Coaching, Liderazgo y Habilidades Blandas en las Empresas en Panamá
    Autores Alves Ribeiro, Fátima
    Publicado 2020-07-05
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  • 17
    LAS CONSECUENCIAS, RETOS Y OPORTUNIDADES CAUSADAS POR EL COVID-19 EN LA EDUCACIÓN LATINOAMÉRICA: LAS PERSPECTIVAS DE COLOMBIA Y PANAMÁ.
    Autores Mauris De la ossa., Leonardo Alberto
    Publicado 2022-02-02
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  • 18
    TOMA DE DECISIONES CON RESPECTO DEL AHORRO Y AL CONSUMO FRENTE A LA PANDEMIA EN PANAMÁ. UN CASO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ.
    Autores TOWNSHEND B. , Bryan Edward
    Publicado 2022-07-10
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