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    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... psicomotor (coordinación, lenguaje y motricidad) y el rendimiento académico en niños de 4 y 5 años de la...”
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    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
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    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
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    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
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    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
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    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
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    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
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    Autores Vidarte Claros, José Armando
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    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
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    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
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    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
    Descripción: “... argumentativa; los estudiantes pasan de niveles argumentativos 1 y 2 a niveles 4 y 5. Los resultados permiten...”
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  • 12
    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
    Descripción: “... argumentativa; los estudiantes pasan de niveles argumentativos 1 y 2 a niveles 4 y 5. Los resultados permiten...”
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    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
    Descripción: “... argumentativa; los estudiantes pasan de niveles argumentativos 1 y 2 a niveles 4 y 5. Los resultados permiten...”
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    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
    Descripción: “... argumentativa; los estudiantes pasan de niveles argumentativos 1 y 2 a niveles 4 y 5. Los resultados permiten...”
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    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
    Descripción: “... argumentativa; los estudiantes pasan de niveles argumentativos 1 y 2 a niveles 4 y 5. Los resultados permiten...”
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    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
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    Descripción: “... argumentativa; los estudiantes pasan de niveles argumentativos 1 y 2 a niveles 4 y 5. Los resultados permiten...”
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