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Descripción:
“...Cuando un docente genera conocimiento desde su propia práctica o experiencia no debe parecernos algo anormal pues al reflexionar en torno a su quehacer profesional notaremos que el aula de clases es su laboratorio de trabajo y que su accionar pedagógico son sus intervenciones experimentales. Los docentes necesitan tener las condiciones que les ayuden a realizar un buen trabajo de campo y esto solo puede lograrse por medio de centros formadores y del empeño de los propios profesores quienes deben buscar la liberación de tiempo para hacerlo y las herramientas necesarias para tal fin; cabe resaltar que un docente sin formación a través de la investigación no contará con las herramientas suficientes para realizar una buena actividad investigadora, es por esto que si queremos cambiar la forma en que los profesores se enfrentan a una investigación educativa se deben reorganizar o replantear los planes de estudio para los futuros profesionales docentes.
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Autores López, Wilmer, Escalona, José, Guillén, Yelitza, Lema, Yuly, Ponce, Mayra
Publicado 2010-06-30
Publicado 2010-06-30
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Descripción:
“...Se presentan los resultados de tres estudios transversales, no experimentales, correlacionales que se realizaron para responder a las preguntas que proponen Vargas Trujillo, Gambara y Botella (sometido a publicación) al final del estudio meta-analítico que realizaron para examinar la relación de la autoestima con el inicio de actividad sexual en la adolescencia. ...”
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El papel de los juegos didácticos en la mejora de la actividad cognitiva en niños en edad preescolar
Autores Gasim qızı, Aliyeva Shahla
Publicado 2020-06-18
Descripción:
“...El artículo está dedicado a aprender el impacto del aumento de la actividad cognitiva en niños en edad preescolar. Se seleccionaron 44 niños de 5 a 6 años para la investigación y se investigó el impacto en la actividad cognitivaa través de juegos didácticos con ellos. ...”Publicado 2020-06-18
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Autores Viloria Barragán, Jesús, Gil González, Jesús, Durango Restrepo, Diego, Marín Loaiza, Juan, Correa Londoño, Guillermo
Publicado 2016-12-31
Descripción:
“...El objetivo de este trabajo fue evaluar la actividad antifúngica in vitro de los extractos etanólicos de propóleos (EEP), obtenidos a partir de muestras provenientes de apiarios experimentales de investigación, ubicados en la región del Bajo Cauca antioqueño, sobre dos hongos filamentosos, Botryodiplodia theobromae y Fusarium oxysporum y un hongo levaduriforme, Candida albicans. ...”Publicado 2016-12-31
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Autores Navarrete Barragán, Nahir Alejandra, Pita-Ospina, Erika Fadime, Sánchez Mora, Ruth Mélida, Giraldo Quintero, Sara Emilia, Bernal Lizarazú, María Consuelo
Publicado 2020-02-10
Publicado 2020-02-10
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Autores Burgos-Galindo, Diana Marcela, Cardona-Ramírez, Luisa María, Gordillo-Suárez, Marisol, Delvasto-Arjona, Silvio
Publicado 2015-07-12
Descripción:
“...ResumenEn este artículo se presentan los resultados experimentales de caracterización y evaluación puzolánica del material volcánico del Puracé (MVP). ...”Publicado 2015-07-12
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Autores Zapata M., José Edgar, Quintero C., Óscar Albeiro, Porras B., Luís Danilo
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“...Los modelos que mejor se ajustaron a los datos experimentales fueron Oswin, Smith y Caurie.
...”Publicado 2015-01-01
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Descripción:
“...Método: se desarrolló una revisión de  los estudios experimentales publicados sobre este tema desde 1995, se incluyeron 27 estudios y se examinó  frecuencia, intensidad, duración de las sesiones, tiempo de intervención y efectos de la actividad física sobre  las variables de control utilizadas. ...”
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Descripción:
“...Método: se desarrolló una revisión de  los estudios experimentales publicados sobre este tema desde 1995, se incluyeron 27 estudios y se examinó  frecuencia, intensidad, duración de las sesiones, tiempo de intervención y efectos de la actividad física sobre  las variables de control utilizadas. ...”
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Autores DE LA OSSA, V. JAIME, PÉREZ, C., ALEXANDER, PATIÑO, P, RENÉ, MONTES, V., DONICER
Publicado 2012-01-08
Descripción:
“...Según La Real Academia de la Lengua Española (http://www.rae.es/) se define investigar como la realización de actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia. ...”Publicado 2012-01-08
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Autores Londoño López, Felipe César
Publicado 2014-01-01
Descripción:
“...Emprender la edición de una publicación sobre las Artes Escénicas no es tarea fácil, sobre todo si ello implica presentar avances de investigaciones y procesos en campos que, en ocasiones, solo tienen la intencionalidad de presentar dinámicas experimentales que, por su carácter artístico, no derivan necesariamente en avances cuantitativos de la disciplina. ...”Publicado 2014-01-01
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Autores López Valdivia, Fátima Suyen, Canales Urrutia, Carmen Isabel, Delgadillo Tijerino, Esperanza Lalescka, Herrera-Castrillo, Cliffor Jerry
Publicado 2025-12-31
Descripción:
“...Se realizó un análisis por objetivo, posteriormente, aplicando una encuesta a 13 docentes, donde se reveló que las actividades más empleadas son las experimentales, al igual se utilizó una entrevista para saber cómo elaborar una lista de cotejo y rúbrica, las cuales fueron completadas por 5 docentes, al aplicarlo ante mencionado, los resultados indicaron que el 83% de los estudiantes comprendió el fenómeno de interferencia de ondas que están relacionados con el “Postulado de Broglie”, con estos se propone seguir mejorando la claridad y precisión de los instrumentos. ...”Publicado 2025-12-31
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