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    Riesgo biomecánico ocupacional en músicos instrumentistas profesionales
    Autores López Morales, Daniel, Valencia Legarda, Fanny
    Publicado 2019-12-18
    Descripción: “..., sin embargo se diferencian dependiendo del trabajo realizado. De acuerdo con Santasmarinas Viñao (1...”
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  • 2
    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...En cuanto a la evaluación en educación superior, de acuerdo con Tyler, citado por Rubiano en el...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...En cuanto a la evaluación en educación superior, de acuerdo con Tyler, citado por Rubiano en el...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...En cuanto a la evaluación en educación superior, de acuerdo con Tyler, citado por Rubiano en el...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...En cuanto a la evaluación en educación superior, de acuerdo con Tyler, citado por Rubiano en el...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...En cuanto a la evaluación en educación superior, de acuerdo con Tyler, citado por Rubiano en el...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...En cuanto a la evaluación en educación superior, de acuerdo con Tyler, citado por Rubiano en el...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...En cuanto a la evaluación en educación superior, de acuerdo con Tyler, citado por Rubiano en el...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...En cuanto a la evaluación en educación superior, de acuerdo con Tyler, citado por Rubiano en el...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...En cuanto a la evaluación en educación superior, de acuerdo con Tyler, citado por Rubiano en el...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...En cuanto a la evaluación en educación superior, de acuerdo con Tyler, citado por Rubiano en el...”
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  • 12
    Desafíos de la pedagogía vocal en la música comercial contemporánea
    Autores Arce, Camila
    Publicado 2021-12-18
    Descripción: “... inicialmente su canto fue enseñado de acuerdo con la técnica lírica, a pesar de contar con diferencias...”
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  • 13
    Perfil psicomotor y factores de riesgo pre, peri y postnatales en preescolares
    Descripción: “... presentaron mayor afectación de sus áreas de desarrollo con respecto a los niños. De acuerdo al área evaluada...”
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  • 14
    Presentación del programa de acondicionamiento ATLETAS DA VOZ™
    Autores Badaró, Flávia, Vaiano, Thays, Behlau, Mara
    Publicado 2024-01-29
    Descripción: “... respiratorios y ejercicios semioclusivos del tracto vocal, diseñado y desarrollado de acuerdo con los...”
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  • 15
    Capacidad intelectual en niños con desnutrición crónica
    Descripción: “... de la valoración nutricional; de acuerdo con los resultados se encontró un menor desempeño en los...”
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  • 16
    Diseño y validación de un cuestionario sobre factores de riesgo en niños con parálisis cerebral
    Descripción: “... través de la participación de 43 madres y 10 profesionales del área de la salud. Resultados. De acuerdo...”
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  • 17
    Impacto de la pandemia por COVID-19 en persona sana y físicamente activa. Reporte de un caso y actualización de los principales hallazgos
    Descripción: “... acuerdo con los actuales hallazgos, la producción de un tipo de anticuerpo impide que el sistema inmune...”
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  • 18
    Parámetros vocales para definir la severidad de una disfonía
    Autores Calvache-Mora, Carlos Alberto
    Publicado 2020-12-28
    Descripción: “... acuerdo con el grado de gravedad de la patología. Se aplicó un análisis de varianza para comparar el...”
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