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  • 1
    La delincuencia juvenil: un reto para descifrar una metáfora relacional
    Autores Palacio Valencia, María Cristina
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...adolescents...”
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  • 2
    La delincuencia juvenil: un reto para descifrar una metáfora relacional
    Autores Palacio Valencia, María Cristina
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...adolescents...”
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  • 3
    La delincuencia juvenil: un reto para descifrar una metáfora relacional
    Autores Palacio Valencia, María Cristina
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...adolescents...”
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  • 4
    La delincuencia juvenil: un reto para descifrar una metáfora relacional
    Autores Palacio Valencia, María Cristina
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...adolescents...”
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  • 5
    Características personales y familiares de jóvenes que han sido sancionados bajo privación de libertad a partir de la ley 1098 de infancia y adolescencia
    Autores Morales Mesa, Santiago Alberto
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Children and Adolescents 1098 Act...”
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  • 6
    Características personales y familiares de jóvenes que han sido sancionados bajo privación de libertad a partir de la ley 1098 de infancia y adolescencia
    Autores Morales Mesa, Santiago Alberto
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Children and Adolescents 1098 Act...”
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  • 7
    Características personales y familiares de jóvenes que han sido sancionados bajo privación de libertad a partir de la ley 1098 de infancia y adolescencia
    Autores Morales Mesa, Santiago Alberto
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Children and Adolescents 1098 Act...”
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  • 8
    Características personales y familiares de jóvenes que han sido sancionados bajo privación de libertad a partir de la ley 1098 de infancia y adolescencia
    Autores Morales Mesa, Santiago Alberto
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Children and Adolescents 1098 Act...”
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  • 9
    Eventos vitales no normativos, trayectos existenciales en adolescentes del sistema de responsabilidad penal
    Palabra clave: “...adolescence...”
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  • 10
    Eventos vitales no normativos, trayectos existenciales en adolescentes del sistema de responsabilidad penal
    Palabra clave: “...adolescence...”
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  • 11
    Eventos vitales no normativos, trayectos existenciales en adolescentes del sistema de responsabilidad penal
    Palabra clave: “...adolescence...”
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  • 12
    Eventos vitales no normativos, trayectos existenciales en adolescentes del sistema de responsabilidad penal
    Palabra clave: “...adolescence...”
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  • 13
    Entre la vulnerabilidad social y la responsabilidad subjetiva: una mirada a los adolescentes en conflicto con la ley en Soacha
    Autores Carrera Celis, César Alexis
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...adolescent offenders...”
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  • 14
    Entre la vulnerabilidad social y la responsabilidad subjetiva: una mirada a los adolescentes en conflicto con la ley en Soacha
    Autores Carrera Celis, César Alexis
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...adolescent offenders...”
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  • 15
    Entre la vulnerabilidad social y la responsabilidad subjetiva: una mirada a los adolescentes en conflicto con la ley en Soacha
    Autores Carrera Celis, César Alexis
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...adolescent offenders...”
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  • 16
    Entre la vulnerabilidad social y la responsabilidad subjetiva: una mirada a los adolescentes en conflicto con la ley en Soacha
    Autores Carrera Celis, César Alexis
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...adolescent offenders...”
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  • 17
    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
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  • 18
    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
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  • 19
    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
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  • 20
    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
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