Mostrando 1 - 20 Resultados de 54 Para buscar 'Alcaldía Mayor de Bogotá;', tiempo de consulta: 0.13s Limitar resultados
  • 1
    Funcionalidad de los adultos mayores de los Centros Vida de Villavicencio – Colombia.
    Palabra clave: “...área de dependencia-independencia...”
    Guardado en:
  • 2
    Atención primaria en salud a orillas del Río Bogotá, con enfoque multidisciplinario en educación y salud
    Autores Torres-Nieto, Herlinda
    Publicado 2013-12-20
    Descripción: “...Objetivo: Establecer los componentes de la educación en salud, como uno de los principios...”
    Guardado en:
  • 3
    Modelo de frecuencia de accidentes en motocicletas en el casco urbano del municipio de Ocaña
    Autores Guerrero-Barbosa, Thomas Edison
    Publicado 2015-12-22
    Palabra clave: “...Frecuencia de Accidentes...”
    Guardado en:
  • 4
    Factores que influyen en el desempeño escolar de los estudiantes de Básica Primaria de una institución educativa del área metropolitana de Cúcuta
    Palabra clave: “...Detección de necesidades...”
    Guardado en:
  • 5
    Mortalidad por accidentes laborales en del Departamento del Meta, años 2010-2015
    Autores Plata Casas, Laura Inés
    Publicado 2019-05-01
    Palabra clave: “...Accidentes de Trabajo...”
    Guardado en:
  • 6
    Factores relacionados al diagnóstico de enfermería “deterioro de la dentición” en escolares
    Palabra clave: “...diagnóstico de enfermería...”
    Guardado en:
  • 7
    Impacto económico en los agricultores por la falta de una plaza de mercado en el municipio de Abrego, Norte de Santander
    Palabra clave: “...Plaza de Mercado...”
    Guardado en:
  • 8
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... mayor grado de validez que las pruebas de mapas conceptuales ...”
    Guardado en:
  • 9
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... mayor grado de validez que las pruebas de mapas conceptuales ...”
    Guardado en:
  • 10
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... mayor grado de validez que las pruebas de mapas conceptuales ...”
    Guardado en:
  • 11
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... mayor grado de validez que las pruebas de mapas conceptuales ...”
    Guardado en:
  • 12
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... mayor grado de validez que las pruebas de mapas conceptuales ...”
    Guardado en:
  • 13
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... mayor grado de validez que las pruebas de mapas conceptuales ...”
    Guardado en:
  • 14
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... mayor grado de validez que las pruebas de mapas conceptuales ...”
    Guardado en:
  • 15
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... mayor grado de validez que las pruebas de mapas conceptuales ...”
    Guardado en:
  • 16
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... mayor grado de validez que las pruebas de mapas conceptuales ...”
    Guardado en:
  • 17
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... mayor grado de validez que las pruebas de mapas conceptuales ...”
    Guardado en:
  • 18
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... mayor grado de validez que las pruebas de mapas conceptuales ...”
    Guardado en:
  • 19
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... mayor grado de validez que las pruebas de mapas conceptuales ...”
    Guardado en:
  • 20
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... mayor grado de validez que las pruebas de mapas conceptuales ...”
    Guardado en:
    • Herramientas de búsqueda: RSS — Enviar esta búsqueda por correo electrónico — Guardar búsqueda