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  • 1741
    Relación de formación y el mecanismo Piagetiano de toma de conciencia
    Autores Taborda Chaurra, Javier
    Publicado 2010-07-01
    Guardado en:
  • 1742
    Trastornos de la conducta alimentaria en la adolescencia: una metáfora interrelacional de la familia
    Guardado en:
  • 1743
    Una mirada a los proyectos educativos de la Licenciatura de Educación Física, Recreación y Deporte
    Autores Ruiz Ortega, Lucero Alexandra
    Publicado 2013-07-01
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  • 1744
    Relación de formación y el mecanismo Piagetiano de toma de conciencia
    Autores Taborda Chaurra, Javier
    Publicado 2010-07-01
    Guardado en:
  • 1745
    Una mirada a los proyectos educativos de la Licenciatura de Educación Física, Recreación y Deporte
    Autores Ruiz Ortega, Lucero Alexandra
    Publicado 2013-07-01
    Guardado en:
  • 1746
    Trastornos de la conducta alimentaria en la adolescencia: una metáfora interrelacional de la familia
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  • 1747
    Trastornos de la conducta alimentaria en la adolescencia: una metáfora interrelacional de la familia
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  • 1748
    Una mirada a los proyectos educativos de la Licenciatura de Educación Física, Recreación y Deporte
    Autores Ruiz Ortega, Lucero Alexandra
    Publicado 2013-07-01
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  • 1749
    Relación de formación y el mecanismo Piagetiano de toma de conciencia
    Autores Taborda Chaurra, Javier
    Publicado 2010-07-01
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  • 1750
    Trastornos de la conducta alimentaria en la adolescencia: una metáfora interrelacional de la familia
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  • 1751
    Trastornos de la conducta alimentaria en la adolescencia: una metáfora interrelacional de la familia
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  • 1752
    Impacto laboral de la COVID-19 en las familias de los estudiantes de la Universidad Tecnológica de Tecamachalco
    Descripción: “... impacto de la pandemia de la COVID-19 en los empleos de las familias de los alumnos de la Universidad...”
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  • 1753
    Desarrollo y validación de una escala de motivación en el canto escolar
    Descripción: “..., adaptando los lineamientos que marque el currículo oficial. Los alumnos que se motivan o son motivados se...”
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  • 1754
    Inteligencia emocional. Efectos sobre el rendimiento académico en estudiantes de educación
    Autores Sánchez, Marhilde, Árraga, Marisela, Pirela, Ligia
    Publicado 2020-06-16
    Descripción: “...; registraron  las calificaciones de los alumnos. Se utilizó un enfoque cuantitativo, nivel explicativo...”
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  • 1755
    Español como lengua extranjera
    Autores Gutiérrez Rincón, Katharyne
    Publicado 2018-06-30
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  • 1756
    Veinte años de producción científica en psicología en la universidad católica de Colombia : análisis bibliométrico de la investigación publicada (1983 - 2002).
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  • 1757
    Conocimiento y práctica pedagógica de los docentes en escolares con inatención, hiperactividad e impulsividad
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  • 1758
    Violencia en el espacio escolar. ¿Estudiarla en la clave corporal?
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  • 1759
    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
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  • 1760
    Validación de contenido de un protocolo de evaluación del lenguaje en sordos
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