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  • 321
    Agroecología, un campo emergente para la enseñanza de las ciencias naturales: análisis bibliométrico 2012-2022
    Palabra clave: “...enseñanza de las ciencias naturales...”
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  • 322
    Implementación de una estrategia de intervención basada en un Recurso Educativo Digital Web
    Palabra clave: “...Tecnologías de la información y comunicación (TIC), Competencia digital, Autogestión de información...”
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  • 323
    Niveles de Ruido en un Centro de Desarrollo Infantil de Popayán– Colombia
    Autores Muñoz Caicedo, Augusto, Silva Samboni, Leidy
    Publicado 2019-08-14
    Palabra clave: “...Escuelas de párvulo...”
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  • 324
    El fortalecimiento de los procesos comunicativos e interacción social para niños sordos y oyentes mediante un AVA
    Palabra clave: “...Educación de sordos...”
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  • 325
    Repercusiones vocales tras el uso ocupacional de la voz y estrés en profesoras de primaria bajo la modalidad de teletrabajo en la comuna de Temuco. Un estudio piloto
    Palabra clave: “...trastornos de la voz...”
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  • 326
    Uso de las TIC despierta una mayor motivación que con la no inclusión de las mismas en el proceso de enseñanza y aprendizaje
    Palabra clave: “...Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)...”
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  • 327
    PROCESOS DE FLEXIBILIZACIÓN Y DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: NUEVOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO PARA FAVORECER LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN EN CONTEXTOS ESCOLARES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
    Autores Sandoval Saenz, Mónica, Arenas, Flor Deisy
    Publicado 2014-11-11
    Palabra clave: “...diseño universal de aprendizaje...”
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  • 328
    Desarrollo de las competencias de lectoescritura en estudiantes universitarios a través del uso de herramientas de la web 2.0
    Palabra clave: “...Tecnologías de la Información y la Comunicación...”
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  • 329
    Divulgación de información corporativa: antecedentes de los factores que la determinan
    Autores Hernández Ramírez, Yuly Marcela
    Publicado 2023-11-28
    Palabra clave: “...divulgación de información,...”
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  • 330
    Pedagogía, arte y salud, articulación del acogimiento de la población enferma.
    Descripción: “... a salir de la rutina y el ambiente hostil que produce la hospitalización o enfermedad. &nbsp...”
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  • 331
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 332
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 333
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 334
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 335
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 337
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 338
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 339
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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  • 340
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
    Palabra clave: “...elección de carrera...”
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