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Descripción:
“...En este trabajo se analiza la influencia de una estrategia didáctica basada en la resolución de problemas que usa los procedimientos propios de la modelización experimental en el aprendizaje de los conceptos básicos de la termodinámica. ...”
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Autores Cruz Cerón, Gabriel
Publicado 2001-07-01
Descripción:
“...Los elementos anteriores referidos a los intercambios teóricos se han convertido en un trabajo necesario para evaluar los efectos de conocimiento y desconocimiento que han tenido los procesos interdisciplinarios para aprehender y resolver problemas ambientales concretos, entre ellos los de valoración y medición ambiental; particularmente interesan los avances teóricos y metodológicos que han incorporado y deberán incorporar la economía, la ecología, la antropología, la sociología, la historia, la geografía, el derecho y la filosofía, entre las áreas de mayor competencia y aportación en la investigación de los problemas ambientales.
...”Publicado 2001-07-01
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Autores Cruz Cerón, Gabriel
Publicado 2001-07-01
Descripción:
“...Los elementos anteriores referidos a los intercambios teóricos se han convertido en un trabajo necesario para evaluar los efectos de conocimiento y desconocimiento que han tenido los procesos interdisciplinarios para aprehender y resolver problemas ambientales concretos, entre ellos los de valoración y medición ambiental; particularmente interesan los avances teóricos y metodológicos que han incorporado y deberán incorporar la economía, la ecología, la antropología, la sociología, la historia, la geografía, el derecho y la filosofía, entre las áreas de mayor competencia y aportación en la investigación de los problemas ambientales.
...”Publicado 2001-07-01
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Autores Barragán Palacio, Sebastián
Publicado 2019-02-01
Descripción:
“...El presente texto pretende ofrecer un análisis de diferentes aspectos que involucra el problema de Molyneux, antes que una respuesta positiva o negativa sobre el planteamiento. ...”Publicado 2019-02-01
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Autores Romero Godínez, Edith, Gómez Maqueo, María Emilia Lucio, Forns Santacana, María
Publicado 2015-07-01
Descripción:
“...Diversos estudios destacan la elevada prevalencia de problemas internalizados y externalizados (PIyE) en la niñez, así como sus repercusiones en la competencia académica (CA). ...”Publicado 2015-07-01
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Autores Flores, Eynath, Govea, Fátima, Ávila, Cristobalina, Norato, Ana, Arrocha, Estefany, Aparicio, Guadalupe, Mendoza, José, Barrios, Nilsa, Espinosa, Yariela, Córdoba, Yennys, Tejedor Polo, María, Barrios, Marisel
Publicado 2023-12-31
Descripción:
“...Posteriormente se hará el análisis de los resultados para obtener las conclusiones de esta investigación.
...”Publicado 2023-12-31
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Autores Barrios, Nilsa, Espinosa, Yariela, Córdoba, Yennys, Tejedor Polo, María, Barrios, Marisel, Arrocha, Estefany, Mendoza, José, Aparicio, Guadalupe, Norato, Ana, Ávila, Cristobalina, Govea, Fátima, Flores, Eynath
Publicado 2023-12-31
Descripción:
“...Posteriormente se hará el análisis de los resultados para obtener las conclusiones de esta investigación.
...”Publicado 2023-12-31
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Descripción:
“...Este ensayo replantea el “problema de Adam Smith” y reconsidera la interrelación entre ética y economía. ...”
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Descripción:
“...Este escrito presenta un breve análisis de los modelos teóricos más conocidos de solución de problemas, realizado con categorías epistemológicas como posición del observador, objeto de estudio, métodos y procedimientos, alcance descriptivo o explicativo. ...”
57
Descripción:
“...Este escrito presenta un breve análisis de los modelos teóricos más conocidos de solución de problemas, realizado con categorías epistemológicas como posición del observador, objeto de estudio, métodos y procedimientos, alcance descriptivo o explicativo. ...”
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Autores Huerta Vargas, Rosario, Grimaldo Salazar, Edgar, Chavez Soto, Blanca Ivet
Publicado 2024-02-16
Descripción:
“...Para el análisis de los datos se utilizó el SPSS versión 22. ...”Publicado 2024-02-16
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Descripción:
“...En una primera fase los sujetos resolvieron individualmente una serie de problemas lógicos, con el fin de determinar el nivel de competencia inicial. ...”