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Autores Contreras Castañeda, Eduin, Tordecilla Madera, Rafael, Silva Rodríguez, Julián
Publicado 2014-01-29
Descripción:
“...Este artículo presenta una revisión de literatura sobre estudios de caso de carácter exploratorio y cualitativo desarrollados en diferentes sectores industriales en la temática de Logística Inversa (LI), a través del análisis de contenido de bibliografía publicada. ...”Publicado 2014-01-29
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Autores Serrano Ávila, Ana María, Castaño Henao, Angélica, Fernández Acosta, Cristina, Gutiérrez Serna, Kerlly, Londoño Barrientos, Juan Camilo
Publicado 2017-02-16
Publicado 2017-02-16
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Descripción:
“...El objetivo fue analizar las propiedades psicométricas de la escala Adaptada de Procrastinación de Tuckman (ATPS) a partir de su aplicación a 764 estudiantes pertenecientes a una Universidad Privada de Lima metropolitana. Se empleó el análisis factorial exploratorio como evidencia de validez relacionada a la estructura interna de la escala, obteniéndose una estructura unidimensional que subyace a los 15 ítems que la conforman, sin embargo, tres ítems obtuvieron pesos factoriales menores a 0.32, siendo la escala de 12 ítems la que evidencia mejores índices de ajuste. ...”
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Autores Freiberg Hoffmann, Agustín, de la Iglesia, Guadalupe, Beatriz Stover, Juliana, Fernández Liporace, Mercedes
Publicado 2014-01-01
Descripción:
“...La versión resultante fue usada en un estudio factorial exploratorio (473 estudiantes; 50.5% varones, 49.5% mujeres; 18 a 35 años; = 21.82; DT= 3.14). ...”Publicado 2014-01-01
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Autores Freiberg Hoffmann, Agustín, de la Iglesia, Guadalupe, Beatriz Stover, Juliana, Fernández Liporace, Mercedes
Publicado 2014-01-01
Descripción:
“...La versión resultante fue usada en un estudio factorial exploratorio (473 estudiantes; 50.5% varones, 49.5% mujeres; 18 a 35 años; = 21.82; DT= 3.14). ...”Publicado 2014-01-01
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Autores Ávila Berrio, David Leonardo, Pardo Jaime, Elio Leonardo, Muñoz Rojas, María Liliana
Publicado 2019-01-24
Descripción:
“... Para validar sus propiedades psicométricas se utilizaron tres procedimientos: en primer lugar, se calculó el alfa de Cronbach para establecer la confiabilidad de la prueba; en segundo lugar, se realizó un análisis factorial exploratorio con el fin de determinar la validez interna y, por último, se realizó un análisis de comunalidades para establecer las correlaciones ítemprueba. ...”Publicado 2019-01-24
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Descripción:
“.... = 0,10; máx. = 192). Un análisis factorial exploratorio posterior sugiere una solución de tres factores, donde el primer factor incluye los ítems de la subescala de silenciamiento del self y del self dividido; el segundo incluye los ítems de la subescala de Provisión de cuidados como el autosacrificio, y el tercero incluye los ítems de la subescala de autopercepción externalizada. ...”
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Descripción:
“...Este estudio, de carácter exploratorio descriptivo y cualitativo, tuvo como objetivo examinar en el discurso de las mujeres que fueron afectadas por la depresión posparto, las experiencias sobre la maternidad que tuvieron con sus propias madres, y verificar si estas experiencias influyeron en el desencadenamiento de la depresión. ...”
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Descripción:
“...La consistencia interna, la evidencia de validez mediante análisis factorial exploratorio y confirmatorio, la estabilidad temporal, la validez convergente, el ajuste de los ítems al modelo de Rasch y la equivalencia de estos indicadores bajo los dos modelos analizados indican que el cecla es un instrumento válido, fiable y útil para el objetivo y contexto para el cual fue elaborado.
...”
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Autores García Muñoz Aparicio, Cecilia
Publicado 2018-04-02
Descripción:
“...El objetivo es analizar cómo la cultura forma parte de la responsabilidad social. Se realizó un análisis exploratorio descriptivo de las empresas destacadas en responsabilidad social a través de fuentes secundarias con el fin de indagar investigaciones sobre responsabilidad social y cultura, con un enfoque cualitativo. ...”Publicado 2018-04-02
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Autores Didier, Nicolás
Publicado 2019-12-31
Descripción:
“...A través de un chequeo progresivo de las propiedades del instrumento, que incluyó confiabilidad, escalamiento multidimensional, análisis factorial exploratorio y confirmatorio, en una muestra de 2826 personas, se encontraron resultados favorables respecto de la utilidad y calidad del instrumento.
...”Publicado 2019-12-31
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Descripción:
“...En segundo lugar, se administró el instrumento a 343 niños y niñas (M= 10,93; DE= 1,24), estudiantes desde cuarto a séptimo grado de la escolaridad primaria en la provincia de Misiones, Argentina. El Análisis Factorial Exploratorio indicó una estructura binaria “Confianza-Desconfianza”. ...”