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Autores Gomez Cano, Carlos Alberto, Sánchez Castillo, Verenice, Clavijo Gallego, Tulio Andrés
Publicado 2018-06-30
Palabra clave:
Publicado 2018-06-30
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Descripción:
“...Este artículo constituye la síntesis de una investigación que se propuso conocer los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Licen- ciatura en Lenguas Modernas de la Universidad de San Buenaventura, específicamente en el área de inglés, mediante la aplicación del test de Felder y Silverman. ...”
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Autores Mosquera Melo, Yaneth Patricia
Publicado 2015-07-15
Descripción:
“...Se identificaron grandes ventajas como: la oportunidad de interactuar con hablantes o aprendices del idioma inglés; el acceso a recursos online; conocer aspectos culturales de países de habla inglesa; desarrollar actividades de aprendizaje colaborativo y autónomo; estudiar sin presiones de tiempo ni espacio. ...”Publicado 2015-07-15
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Descripción:
“...El propósito de este proyecto de investigación consistió en establecer de qué manera se ha venido orientando el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en las instituciones educativas públicas del Departamento del Huila. ...”
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Descripción:
“...El objetivo principal de este artículo es determinar como el uso de canciones puede ser utilizado en el aprendizaje de gramática del inglés como lengua extranjera. ...”
6
Autores Barrutia Barreto, Israel, Danielli Rocca, Juan José, Solano Guilen, Ynes Eliana, Carrasco Samame, Evelyn Mercedes, Rojas Bujaico, Jhon Fredy
Publicado 2025-01-20
Descripción:
“...Conclusiones: El autocuestionamiento como estrategia de aprendizaje influye significativamente en la adquisición del inglés como segunda lengua.
...”Publicado 2025-01-20
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Autores Zambrano, Lilián Cecilia
Publicado 2001-12-30
Descripción:
“...Para determinar hasta qué punto se está cumpliendo esta expectativa en los establecimientos de educación básica secundaria en la ciudad de Neiva, se desarrolló un estudio descriptivo para valorar, a través de un proceso de observación directa y sis temática, las condiciones metodológicas bajo las cuales se está orientando el proceso enseñanza aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera. ...”Publicado 2001-12-30
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Autores Roa Polanco, Dalila
Publicado 1990-09-15
Descripción:
“...Esta investigación se realizó en el contexto de enseñanza.aprendizaje de inglés como lengua extranjera para propósitos específicos (English for Specific Purposes-ESP) en la Universidad Surcolombiana, siendo la preocupación principal la captación del proceso de adquisición-aprendizaje de la lengua extranjera en los cursos de inglés de servicios como son conocidos en nuestro medio.
...”Publicado 1990-09-15
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Avance del dominio del inglés como lengua extranjera por medio de una estrategia didáctica efectiva.
Descripción:
“...El presente trabajo tuvo como objetivo diseñar e implementar una estrategia didáctica, que permitiera el mejoramiento en el dominio del idioma inglés en un grupo de 10 estudiantes de educación media. ...”
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Autores Gómez Paniagua, Juan Fernando
Publicado 2015-12-31
Descripción:
“...En esta investigación se analizaron las creencias de los estudiantes de la Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia, con referencia a la naturaleza del aprendizaje del idioma inglés, el cual corresponde a uno de los factores BALLI (Inventario de Creencias sobre el Aprendizaje de un Idioma). ...”Publicado 2015-12-31
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Autores Basto Olaya, Carlos Alfonso, Correa Chimbaco, Miguel Ángel, Escobar Sarria, Ruth Dary
Publicado 2018-03-06
Palabra clave:
Publicado 2018-03-06
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Autores Sánchez, Jorge David
Publicado 2014-12-16
Descripción:
“...El empleo formalizado de canciones de música popular en inglés como herramienta de aprendizaje para trabajar pronunciación y gramática en un aula de inglés como lengua extranjera por parte de docentes de inglés en la Universidad San Buenaventura Cali. ...”Publicado 2014-12-16
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