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  • 161
    Niñez e interpretación ambiental en el proyecto jardín botánico de la Universidad del Cauca Álvaro José Negret (UCAJN)
    Palabra clave: “...aprendizaje significativo...”
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    Niñez e interpretación ambiental en el proyecto jardín botánico de la Universidad del Cauca Álvaro José Negret (UCAJN)
    Palabra clave: “...aprendizaje significativo...”
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    Niñez e interpretación ambiental en el proyecto jardín botánico de la Universidad del Cauca Álvaro José Negret (UCAJN)
    Palabra clave: “...aprendizaje significativo...”
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    Niñez e interpretación ambiental en el proyecto jardín botánico de la Universidad del Cauca Álvaro José Negret (UCAJN)
    Palabra clave: “...aprendizaje significativo...”
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  • 165
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...valor de la tarea...”
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  • 166
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...valor de la tarea...”
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  • 167
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...valor de la tarea...”
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  • 168
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...valor de la tarea...”
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  • 169
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...valor de la tarea...”
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  • 170
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...valor de la tarea...”
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  • 171
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...valor de la tarea...”
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  • 172
    The digital portfolio as a support tool in the teaching process
    Palabra clave: “...Portafolio, portafolio digital, proceso de enseñanza y aprendizaje, trabajo independiente....”
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  • 173
    Creencias epistemológicas y enfoques de enseñanza en docentes de primer ciclo de enseñanzas universitarias
    Palabra clave: “...aprendizaje...”
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  • 174
    Análisis comparativo de la categoría de Transformación Social en programas académicos de la Rectoría (Sede) UNIMINUTO Bogotá Virtual y Distancia – UVD y otras IES
    Palabra clave: “...Aprendizajes...”
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  • 175
    El trasfondo didáctico del teatro.
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje...”
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  • 176
    El trasfondo didáctico del teatro.
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje...”
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  • 177
    El trasfondo didáctico del teatro.
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje...”
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  • 178
    El trasfondo didáctico del teatro.
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje...”
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    El trasfondo didáctico del teatro.
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje...”
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    El trasfondo didáctico del teatro.
    Palabra clave: “...estrategias de aprendizaje...”
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