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    Autores Roa-Banquez, Katherine, Martínez-Barrera, Crisman
    Publicado 2020-11-18
    Descripción: ...La herramienta interactiva diseñada para Algoritmos de Programación en modalidad a distancia permitió identificar el estilo de aprendizaje de los estudiantes mediante el uso del test de Felder y Silverman, por lo tanto el desarrollo de la herramienta interactiva y los resultados que esta entrega, hacen posible que por cada estudiante y su estilo de aprendizaje, exista una ruta que lo guíe a las actividades, evaluaciones y estrategias pedagógicas para fortalecer así su aprendizaje en las temáticas propias del espacio académico. ...
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    Descripción: ...Este documento recoge la información más significativa, resultado de la investigación realizada en la Institución Educativa San José C.I.P. del municipio de Sincelejo- Sucre, la cual se propuso analizar el proceso de evaluación del aprendizaje desde la perspectiva de docentes, estudiantes y padres de familia. ...
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    Autores Ramírez Sánchez, Carolina
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: ...En su desarrollo se abordan temas tales como la digrafía, dislexia, discalculia, trastorno lector y déficit de atención, siendo estos los problemasde aprendizaje más comunes en las escuelas, para ello, se proponen algunas estrategias didáctico-pedagógicas con el fin de orientar a maestros y maestras en estos aspectos. ...
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    Descripción: ...El pensamiento complejo invita a realizar cambios para un aprendizaje significativo, en particular para la compresión de la complejidad que existe en diversas situaciones. ...
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