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    Rol de las prácticas parentales en la promoción de actividad física en la primera infancia en la ciudad de Cali
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    Revisión conceptual de los aprendizajes de los niños y niñas como base fundamental de su desarrollo integral y multidimensional
    Autores Henao García, Nadia Milena
    Publicado 2011-12-31
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    Práctica de actividad física en primera infancia en los centros de desarrollo infantil de Pereira, 2016
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    Diferencias de edad y género en comportamiento social, temperamento y regulación emocional en niños argentinos.
    Autores Brussino, Silvina, Reyna, Cecilia
    Publicado 2015-07-01
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    Pasantía en el Programa Licenciatura en Educación Preescolar del TdeA. Una oportunidad de aprendizajes para la carrera de Educación Parvularia de la Universidad de Valparaíso, Chile
    Autores Aravena Grandi, Luz Marina
    Publicado 2013-12-31
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    Caracterización de resultados de posturografia en adolescentes con pérdida auditiva severa a profunda
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  • 155
    Teoría de la mente en niños con trastornos por déficit de atención-hiperactividad: la estructura familiar
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  • 156
    Desarrollo de habilidades conductuales maternas para promover la alfabetización inicial en niños preescolares.
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  • 157
    La enseñanza del lenguaje receptivo para niños con autismo : comparación de dos procedimientos.
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    Comprensión humorística y comprensión causal: Tendiendo puentes a través del funcionamiento cognitivo
    Autores Marín Parra, Diana, Ordoñez Morales, Oscar
    Publicado 2014-12-01
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    Habilidades sociales y rendimiento académico : una mirada desde el género.
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  • 160
    Estimulación del lenguaje infantil mediada por aplicaciones digitales dirigidas a padres
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