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  • 21
    Estrategias de autorregulación de la motivación de estudiantes universitarios y su relación con el ambiente de clase en asignaturas de matemáticas
    Autores Valencia Serrano, Marcela, Rojas Ospina, Tatiana
    Publicado 2021-02-17
    Descripción: “... motivación utilizadas por estudiantes universitarios en las asignaturas de matemáticas, así como examinar las...”
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  • 22
    LOS PROYECTOS COMO COMPONENTE INVESTIGATIVO EN EL AULA DE CLASE EN EL PRIMER SEMESTRE EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS PARA CIENCIAS PECUARIAS
    Autores Aguilera García, Ricardo
    Publicado 2018-03-05
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  • 23
    Rúbricas y listas de chequeo como herramientas para una evaluación formativa e integral del conocimiento en la asignatura de gestión de la información
    Autores Torres Molina, Kadier, Londoño Cruz, Paola Andrea
    Publicado 2022-12-12
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  • 24
    Diseño de instrumentos para la evaluación formativa a partir del contexto EMI y la Pedagogía CLIL en la asignatura de Contabilidad General para el Programa de Negocios Internacionales
    Autores Mesa Suárez, Edgar Alcibiades
    Publicado 2022-12-12
    Descripción: “... tendientes a poner en práctica las competencias de la asignatura. ...”
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  • 25
    Análisis de los estilos de vida exhibido por un grupo de estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana antes y después de cursar la asignatura electiva deportiva de Cardio – acondicionamiento
    Autores Gutiérrez, Marco, Romero, Milena
    Publicado 2021-07-05
    Descripción: “... Javeriana exhibe antes y después de cursar la asignatura electiva deportiva Cardio-Acondicionamiento. Se...”
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  • 26
    Sistematización de los contenidos temáticos que conforman la asignatura de patronaje y escalado industrial básico femenino del programa de Diseño de Modas de la Fundación Universitaria del Área Andina
    Descripción: “... básico femenino, que sirve como herramienta clave para la enseñanza de la asignatura, sustentado en los...”
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  • 27
    Colaborative learning environment (CLE) en la asignatura de Fundamentos de gestión empresarial con la aplicación de m-learning y assessment feedback/feedforward mediante pares y sistemas de autorización presencial y virtual
    Autores Martín Gómez, Sonia, Masa Lorenzo, Cristina
    Publicado 2018-04-02
    Descripción: “... analiza cómo introducir esos cambios en la asignatura básica de Fundamentos de gestión empresarial, la...”
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  • 28
    EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIADO CON LA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA SCILAB EN EL AULA DE CLASE A ESTUDIANTES DE SEXTO SEMESTRE EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA GEOGRÁFICA Y AMBIENTAL 2016-2
    Autores Aguiler García, Ricardo
    Publicado 2018-03-05
    Descripción: “...Matemáticas VI es la última asignatura que cursan los estudiantes de Ingeniería Geográfica...”
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  • 29
    Las características de la orientación pedagógica profesional
    Palabra clave: “...Experiencia de la Asignatura...”
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  • 30
    Revisión de Formación Ética en La Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín
    Palabra clave: “...Ética, Formación, Metodología Académica, Asignatura, Universidad Nacional de Colombia....”
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  • 31
    Estrategias educativas: percepción de los estudiantes para la mejora del aprendizaje en Morfofisiología
    Autores Duque Salazar, William
    Publicado 2023-04-01
    Descripción: “... profesionales de la salud. La morfofisiología es una asignatura fundamental en la formación de estudiantes de...”
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    Estrategias educativas: percepción de los estudiantes para la mejora del aprendizaje en Morfofisiología
    Autores Duque Salazar, William
    Publicado 2023-04-01
    Descripción: “... profesionales de la salud. La morfofisiología es una asignatura fundamental en la formación de estudiantes de...”
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    Estrategias educativas: percepción de los estudiantes para la mejora del aprendizaje en Morfofisiología
    Autores Duque Salazar, William
    Publicado 2023-04-01
    Descripción: “... profesionales de la salud. La morfofisiología es una asignatura fundamental en la formación de estudiantes de...”
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    Estrategias educativas: percepción de los estudiantes para la mejora del aprendizaje en Morfofisiología
    Autores Duque Salazar, William
    Publicado 2023-04-01
    Descripción: “... profesionales de la salud. La morfofisiología es una asignatura fundamental en la formación de estudiantes de...”
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  • 35
    La enseñanza de la química: Necesidad de un fortalecimiento y comprensión en estudiantes de bachillerato
    Descripción: “... la Química debido a que no es una asignatura de gran aceptación por su nivel de dificultad. El...”
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  • 36
    El sentido de las matemáticas
    Descripción: “...En la actualidad la asignatura de matemáticas es percibida por los estudiantes como una asignatura...”
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  • 37
    Educación del pensamiento computacional para alumnos de un posgrado semipresencial en Humanidades: experiencias con clase invertida
    Autores Pareja Lora, Antonio
    Publicado 2020-03-10
    Descripción: “... una asignatura de un máster multidisciplinar (humanidades digitales) en una universidad presencial...”
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  • 38
    Análisis de la percepción de un grupo de estudiantes de tecnología en informática e ingeniería de sistemas de la Corporación Universitaria Minuto de Dios sobre el uso de un simulador en la materia de electrónica digital
    Autores Vargas Puentes, Liliana, González Gil, Sergio
    Publicado 2016-05-10
    Descripción: “... impartida en la asignatura electrónica digital, la cual se desarrolla a través de procesos presenciales y...”
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  • 39
    Aprendizaje basado en juegos (GBL) en el programa de odontología del Areandina: Un estudio de caso en la enseñanza para la materia farmacología
    Autores Blanco Pérez, Isadora
    Publicado 2020-08-13
    Descripción: “... el currículo de la asignatura Farmacología. La metodología empleada tuvo un enfoque cualitativo, y un...”
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  • 40
    Encuentro de autores. Una propuesta de evaluación para la exploración de las teorías de la inteligencia
    Autores Ramos-Vega, Damaris
    Publicado 2022-12-12
    Descripción: “... semestre de Psicología en la asignatura de medición y evaluación: aptitudes y competencias cuyo objetivo se...”
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