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    Concepciones y modelos subyacentes en la práctica pedagógica de los docentes cuyo desempeño es el mejor evaluado por estudiantes universitarios
    Autores Villamizar-González, Libia
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... vale de sus  destrezas para dar un mejor uso a  la información que ellos quieren...”
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