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Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, López Ávila, Carmen Rosa, Arcila Rodríguez , William Orlando
Publicado 2018-01-01
Palabra clave:
“...estilos de enseñanza y tiempo libre...”Publicado 2018-01-01
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Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, López Ávila, Carmen Rosa, Arcila Rodríguez , William Orlando
Publicado 2018-01-01
Palabra clave:
“...estilos de enseñanza y tiempo libre...”Publicado 2018-01-01
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Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, López Ávila, Carmen Rosa, Arcila Rodríguez , William Orlando
Publicado 2018-01-01
Palabra clave:
“...estilos de enseñanza y tiempo libre...”Publicado 2018-01-01
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Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, López Ávila, Carmen Rosa, Arcila Rodríguez , William Orlando
Publicado 2018-01-01
Palabra clave:
“...estilos de enseñanza y tiempo libre...”Publicado 2018-01-01
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Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, López Ávila, Carmen Rosa, Arcila Rodríguez , William Orlando
Publicado 2018-01-01
Palabra clave:
“...estilos de enseñanza y tiempo libre...”Publicado 2018-01-01
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Autores Betancur Agudelo, Julián Eduardo, López Ávila, Carmen Rosa, Arcila Rodríguez , William Orlando
Publicado 2018-01-01
Palabra clave:
“...estilos de enseñanza y tiempo libre...”Publicado 2018-01-01
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Palabra clave:
“...comunidad de aprendizaje...”
468
Descripción:
“... vocal mediante el análisis acústico de la voz en docentes de instituciones educativas en Cúcuta, Norte...”
469
Descripción:
“... conceptualización de lectura, de motivación y actitudes en el aula de clase, analiza e interpreta los motivos en...”
470
Descripción:
“... conceptualización de lectura, de motivación y actitudes en el aula de clase, analiza e interpreta los motivos en...”
471
Descripción:
“... conceptualización de lectura, de motivación y actitudes en el aula de clase, analiza e interpreta los motivos en...”
472
Descripción:
“... conceptualización de lectura, de motivación y actitudes en el aula de clase, analiza e interpreta los motivos en...”
473
Descripción:
“... conceptualización de lectura, de motivación y actitudes en el aula de clase, analiza e interpreta los motivos en...”
474
Descripción:
“... conceptualización de lectura, de motivación y actitudes en el aula de clase, analiza e interpreta los motivos en...”
475
Descripción:
“... conceptualización de lectura, de motivación y actitudes en el aula de clase, analiza e interpreta los motivos en...”
476
Descripción:
“... conceptualización de lectura, de motivación y actitudes en el aula de clase, analiza e interpreta los motivos en...”
477
Descripción:
“... conceptualización de lectura, de motivación y actitudes en el aula de clase, analiza e interpreta los motivos en...”
478
Descripción:
“... conceptualización de lectura, de motivación y actitudes en el aula de clase, analiza e interpreta los motivos en...”
479
Descripción:
“... conceptualización de lectura, de motivación y actitudes en el aula de clase, analiza e interpreta los motivos en...”
480
Descripción:
“... conceptualización de lectura, de motivación y actitudes en el aula de clase, analiza e interpreta los motivos en...”