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  • 1
    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
    Guardado en:
  • 2
    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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  • 3
    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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  • 4
    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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  • 5
    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
    Palabra clave: “...problem-based learning...”
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  • 6
    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Palabra clave: “...problem-based learning...”
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  • 7
    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Palabra clave: “...problem-based learning...”
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  • 8
    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
    Palabra clave: “...problem-based learning...”
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  • 9
    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
    Palabra clave: “...problem-based learning...”
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  • 10
    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Palabra clave: “...problem-based learning...”
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  • 11
    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Palabra clave: “...problem-based learning...”
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  • 12
    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
    Palabra clave: “...problem-based learning...”
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  • 13
    Herramienta de autor para la creación de juegos multijugador masivo en línea educativos
    Autores Moreno, Julián, Montaño, Edgar A., Duque, Néstor D.
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...egame-based learning...”
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  • 14
    Herramienta de autor para la creación de juegos multijugador masivo en línea educativos
    Autores Moreno, Julián, Montaño, Edgar A., Duque, Néstor D.
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...egame-based learning...”
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  • 15
    Herramienta de autor para la creación de juegos multijugador masivo en línea educativos
    Autores Moreno, Julián, Montaño, Edgar A., Duque, Néstor D.
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...egame-based learning...”
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  • 16
    Herramienta de autor para la creación de juegos multijugador masivo en línea educativos
    Autores Moreno, Julián, Montaño, Edgar A., Duque, Néstor D.
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...egame-based learning...”
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  • 17
    La inserción de la mujer en la educación superior ecuatoriana: caso Universidad Técnica de Ambato
    Palabra clave: “...genre-based teaching...”
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  • 18
    Educación emocional en las organizaciones formadoras de maestros.
    Palabra clave: “...competency-based education...”
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  • 19
    La inserción de la mujer en la educación superior ecuatoriana: caso Universidad Técnica de Ambato
    Palabra clave: “...genre-based teaching...”
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  • 20
    Educación emocional en las organizaciones formadoras de maestros.
    Palabra clave: “...competency-based education...”
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