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    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “...Objetivo: Describir las diferentes variables asociadas a los consultantes que asistieron al Centro...”
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    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “...Objetivo: Describir las diferentes variables asociadas a los consultantes que asistieron al Centro...”
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    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “...Objetivo: Describir las diferentes variables asociadas a los consultantes que asistieron al Centro...”
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    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “...Objetivo: Describir las diferentes variables asociadas a los consultantes que asistieron al Centro...”
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    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “...Objetivo: Describir las diferentes variables asociadas a los consultantes que asistieron al Centro...”
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    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “...Objetivo: Describir las diferentes variables asociadas a los consultantes que asistieron al Centro...”
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    Caracterización de los asistentes al centro de atención psicológica de la Universidad de Manizales
    Descripción: “...Objetivo: Describir las diferentes variables asociadas a los consultantes que asistieron al Centro...”
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    Caracterización de los asistentes al Centro de Atención Psicológica de la Universidad de Manizales, 2006-2010.
    Descripción: “... las bases de datos y el registro de  historias clínicas del Centro de Atención Psicológica...”
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    Caracterización de los asistentes al Centro de Atención Psicológica de la Universidad de Manizales, 2006-2010.
    Descripción: “... las bases de datos y el registro de  historias clínicas del Centro de Atención Psicológica...”
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    Caracterización de los asistentes al Centro de Atención Psicológica de la Universidad de Manizales, 2006-2010.
    Descripción: “... las bases de datos y el registro de  historias clínicas del Centro de Atención Psicológica...”
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    Caracterización de los asistentes al Centro de Atención Psicológica de la Universidad de Manizales, 2006-2010.
    Descripción: “... las bases de datos y el registro de  historias clínicas del Centro de Atención Psicológica...”
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  • 12
    Caracterización de los asistentes al Centro de Atención Psicológica de la Universidad de Manizales, 2006-2010.
    Descripción: “... las bases de datos y el registro de  historias clínicas del Centro de Atención Psicológica...”
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    Caracterización de los asistentes al Centro de Atención Psicológica de la Universidad de Manizales, 2006-2010.
    Descripción: “... las bases de datos y el registro de  historias clínicas del Centro de Atención Psicológica...”
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    Caracterización de los asistentes al Centro de Atención Psicológica de la Universidad de Manizales, 2006-2010.
    Descripción: “... las bases de datos y el registro de  historias clínicas del Centro de Atención Psicológica...”
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  • 15
    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... mayor promoción de las potencialidades del estudiante, a partir de un aprovechamiento más óptimo de sus...”
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  • 16
    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... mayor promoción de las potencialidades del estudiante, a partir de un aprovechamiento más óptimo de sus...”
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  • 17
    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... mayor promoción de las potencialidades del estudiante, a partir de un aprovechamiento más óptimo de sus...”
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    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... mayor promoción de las potencialidades del estudiante, a partir de un aprovechamiento más óptimo de sus...”
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  • 19
    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... mayor promoción de las potencialidades del estudiante, a partir de un aprovechamiento más óptimo de sus...”
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  • 20
    Correlación entre memoria a corto plazo y factor general de inteligencia en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... mayor promoción de las potencialidades del estudiante, a partir de un aprovechamiento más óptimo de sus...”
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