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  • 61
    Rendimiento académico, causas de deserción y cambios personales en los estudiantes del programa cobertura con equidad en la Universidad San Buenaventura de Medellín
    Autores Estrada Bedoya, Análida
    Publicado 2011-01-18
    Palabra clave: “...cambios personales...”
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  • 62
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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  • 63
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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  • 69
    Terapias motivacionales breves : diferencias entre la aplicación individual y grupal para la moderación del consumo de alcohol y de las variables psicológicas asociadas al cambio.
    Descripción: “... intervención, estructurado con base en principios de entrevista motivacional y de autocontrol cognitivo. La...”
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  • 70
    Analysis of brief Cognitive Behavioral Therapy for panic discorder
    Autores Chicaiza, Nelson Arturo
    Publicado 2019-12-31
    Palabra clave: “...Tearapia Cognitivo Conductual...”
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  • 71
    Formación humana:
    Palabra clave: “...cambio cultural...”
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  • 72
    Evaluación de una intervención conductual intensa y breve para el manejo de estados emocionales : un estudio piloto.
    Descripción: “... un cambio estadísticamente significativo en las variables de depresión (t=3,527; p<0.01...”
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  • 73
    Calidad de vida en sujetos que pertenecen al programa nacional de desmovilización y reincorporación a la vida civil en el departamento del Quindío
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  • 74
    Funciones ejecutivas y atención en niños en edad escolar de acuerdo con el perfil comportamental valorado por sus docentes
    Autores Arán-Filippetti, Vanessa, L. Krumm, Gabriela
    Publicado 2014-12-30
    Descripción: “..., sobre el desempeño cognitivo del niño se empleó MANCOVA bifactorial. Los resultados revelaron...”
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  • 75
    Funciones ejecutivas y atención en niños en edad escolar de acuerdo con el perfil comportamental valorado por sus docentes
    Autores Arán-Filippetti, Vanessa, L. Krumm, Gabriela
    Publicado 2014-12-30
    Descripción: “..., sobre el desempeño cognitivo del niño se empleó MANCOVA bifactorial. Los resultados revelaron...”
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  • 76
    Funciones ejecutivas y atención en niños en edad escolar de acuerdo con el perfil comportamental valorado por sus docentes
    Autores Arán-Filippetti, Vanessa, L. Krumm, Gabriela
    Publicado 2014-12-30
    Descripción: “..., sobre el desempeño cognitivo del niño se empleó MANCOVA bifactorial. Los resultados revelaron...”
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  • 77
    Funciones ejecutivas y atención en niños en edad escolar de acuerdo con el perfil comportamental valorado por sus docentes
    Autores Arán-Filippetti, Vanessa, L. Krumm, Gabriela
    Publicado 2014-12-30
    Descripción: “..., sobre el desempeño cognitivo del niño se empleó MANCOVA bifactorial. Los resultados revelaron...”
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  • 78
    Funciones ejecutivas y atención en niños en edad escolar de acuerdo con el perfil comportamental valorado por sus docentes
    Autores Arán-Filippetti, Vanessa, L. Krumm, Gabriela
    Publicado 2014-12-30
    Descripción: “..., sobre el desempeño cognitivo del niño se empleó MANCOVA bifactorial. Los resultados revelaron...”
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  • 79
    Funciones ejecutivas y atención en niños en edad escolar de acuerdo con el perfil comportamental valorado por sus docentes
    Autores Arán-Filippetti, Vanessa, L. Krumm, Gabriela
    Publicado 2014-12-30
    Descripción: “..., sobre el desempeño cognitivo del niño se empleó MANCOVA bifactorial. Los resultados revelaron...”
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  • 80
    Funciones ejecutivas y atención en niños en edad escolar de acuerdo con el perfil comportamental valorado por sus docentes
    Autores Arán-Filippetti, Vanessa, L. Krumm, Gabriela
    Publicado 2014-12-30
    Descripción: “..., sobre el desempeño cognitivo del niño se empleó MANCOVA bifactorial. Los resultados revelaron...”
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