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Descripción:
“... de identificar los cambios cognitivos, emocionales y sociales presentados por los pacientes. El...”
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Descripción:
“... de identificar los cambios cognitivos, emocionales y sociales presentados por los pacientes. El...”
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“... de identificar los cambios cognitivos, emocionales y sociales presentados por los pacientes. El...”
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“... de identificar los cambios cognitivos, emocionales y sociales presentados por los pacientes. El...”
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Descripción:
“... de identificar los cambios cognitivos, emocionales y sociales presentados por los pacientes. El...”
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Autores Vallejo Ospina, Jorge Iván, Leyton Toro, Lleraldyn, Ayala Grajales, Katherine Yuliet, Becerra Londoño, Angie Manuela, Mejía Vanegas, Dulfary, Arias Díaz, Julia Andrea
Publicado 2019-12-06
Descripción:
“... trastornos cognitivos, depresión, estrés postraumático, procesos patológicos crónicos y agudos, siendo estos...”Publicado 2019-12-06
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Autores Montes González, Airo Andrés
Publicado 2009-01-01
Palabra clave:
“...Mecanismos de cambio representacional...”Publicado 2009-01-01
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Palabra clave:
“...desarrollo cognitivo...”
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Autores Olarte Dussán, Fredy Andrés, Corredor Aristizábal, Javier Alejandro, Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
Descripción:
“... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”Publicado 2018-07-01
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Autores Olarte Dussán, Fredy Andrés, Corredor Aristizábal, Javier Alejandro, Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
Descripción:
“... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”Publicado 2018-07-01
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Autores Olarte Dussán, Fredy Andrés, Corredor Aristizábal, Javier Alejandro, Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
Descripción:
“... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”Publicado 2018-07-01
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Autores Olarte Dussán, Fredy Andrés, Corredor Aristizábal, Javier Alejandro, Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
Descripción:
“... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”Publicado 2018-07-01
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Autores Olarte Dussán, Fredy Andrés, Corredor Aristizábal, Javier Alejandro, Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
Descripción:
“... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”Publicado 2018-07-01
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Autores Olarte Dussán, Fredy Andrés, Corredor Aristizábal, Javier Alejandro, Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
Descripción:
“... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”Publicado 2018-07-01
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Autores Olarte Dussán, Fredy Andrés, Corredor Aristizábal, Javier Alejandro, Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
Descripción:
“... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”Publicado 2018-07-01
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Autores Olarte Dussán, Fredy Andrés, Corredor Aristizábal, Javier Alejandro, Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
Descripción:
“... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”Publicado 2018-07-01
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Autores Olarte Dussán, Fredy Andrés, Corredor Aristizábal, Javier Alejandro, Quiroz Montoya, Johana
Publicado 2018-07-01
Descripción:
“... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”Publicado 2018-07-01
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Descripción:
“... intervención, estructurado con base en principios de entrevista motivacional y de autocontrol cognitivo. La...”
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Autores Chicaiza, Nelson Arturo
Publicado 2019-12-31
Palabra clave:
“...Tearapia Cognitivo Conductual...”Publicado 2019-12-31