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  • 1
    Características cognitivas, emocionales y conductuales de niños preescolares del programa buen comienzo en el noroccidente de Medellín
    Descripción: “...En el presente artículo derivado de investigación, se describen las características cognitivas...”
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  • 2
    Gerencia de sistemas conductuales y diagnóstico de cambio organizacional en partidos políticos.
    Autores Ordóñez, Luis, Yáber, Guillermo
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... Conductuales. Igualmente,, diez dirigentes de partidos políticos fueron entrevistados con respecto a los...”
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  • 3
    Perfiles conductuales del alumnado con TDAH: Dominios y Subdominios del Cuestionario Five to Fifteen (FTF)
    Descripción: “... las características clave de los niños que presentan este trastorno son las dificultades de...”
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  • 4
    Características comportamentales de la agresión y de la violencia : implicaciones para la prevención.
    Autores Juárez, Fernando
    Publicado 2003-01-01
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  • 5
    Características del desarrollo adaptativo en niños de 3 a 7 años de la ciudad de Barranquilla
    Autores Campo, Lilia
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “...ógicos, emocionales, cognitivos y conductuales, la secuencia de estos cambios permite que...”
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    Características del desarrollo adaptativo en niños de 3 a 7 años de la ciudad de Barranquilla
    Autores Campo, Lilia
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “...ógicos, emocionales, cognitivos y conductuales, la secuencia de estos cambios permite que...”
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    Características del desarrollo adaptativo en niños de 3 a 7 años de la ciudad de Barranquilla
    Autores Campo, Lilia
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “...ógicos, emocionales, cognitivos y conductuales, la secuencia de estos cambios permite que...”
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    Características del desarrollo adaptativo en niños de 3 a 7 años de la ciudad de Barranquilla
    Autores Campo, Lilia
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “...ógicos, emocionales, cognitivos y conductuales, la secuencia de estos cambios permite que...”
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    Características del desarrollo adaptativo en niños de 3 a 7 años de la ciudad de Barranquilla
    Autores Campo, Lilia
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “...ógicos, emocionales, cognitivos y conductuales, la secuencia de estos cambios permite que...”
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    Características del desarrollo adaptativo en niños de 3 a 7 años de la ciudad de Barranquilla
    Autores Campo, Lilia
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “...ógicos, emocionales, cognitivos y conductuales, la secuencia de estos cambios permite que...”
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    Características del desarrollo adaptativo en niños de 3 a 7 años de la ciudad de Barranquilla
    Autores Campo, Lilia
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “...ógicos, emocionales, cognitivos y conductuales, la secuencia de estos cambios permite que...”
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    Características del desarrollo adaptativo en niños de 3 a 7 años de la ciudad de Barranquilla
    Autores Campo, Lilia
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “...ógicos, emocionales, cognitivos y conductuales, la secuencia de estos cambios permite que...”
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  • 13
    Características psicométricas de la escala de adherencia al tratamiento de la diabetes mellitus tipo II versión III (EATDM-III ©) en una muestra de pacientes diabéticos de Costa Rica.
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  • 14
    Caracterización neuropsicológica de una muestra de niños y niñas con TDAH de la ciudad de Manizales
    Descripción: “... un grupo Control. Objetivo. Comparar las características del desempeño neuropsicológico de una...”
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  • 15
    Programa de intervención para el desarrollo de habilidades sociales en niños institucionalizados.
    Descripción: “... intervención con esos problemas conductuales y prueba los efectos de un programa para desarrollar habilidades...”
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  • 16
    Las competencias académicas desde la perspectiva interconductual.
    Autores Fuentes Navarro, María Teresa
    Publicado 2007-07-01
    Descripción: “... desde la perspectiva interconductual, y se contrastan las características básicas de la Educación...”
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  • 17
    El cuidado parental durante el primer año de vida
    Descripción: “... analizaron las características que adquiere el cuidado parental a partir de la aplicación de cuestionarios...”
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  • 18
    Correlación entre los resultados arrojados en escalas Conners padres y escalas Conners maestros en niños manizaleños diagnosticados con TDAH.
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  • 19
    El desarrollo de la comunicación preverbal y verbal temprana. La importancia del juego
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  • 20
    Experiencia escrita a través del cuento. Programa para niños sobresalientes
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