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  • 1
    Impacto de Centro de Escritura con Enfoque Fonoaudiológico
    Autores Trujillo Piedrahita, Ana Silvana
    Publicado 2019-08-14
    Palabra clave: “...Centro de escritura...”
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  • 2
    Niveles de Ruido en un Centro de Desarrollo Infantil de Popayán– Colombia
    Autores Muñoz Caicedo, Augusto, Silva Samboni, Leidy
    Publicado 2019-08-14
    Descripción: “...Objetivo: determinar los niveles de presión sonora (NPS) en un Centro de Desarrollo Infantil (CDI...”
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  • 3
    Fonoaudiología en Educación.
    Palabra clave: “...educación...”
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  • 4
    Construcción de un paradigma de acción fonoaudiológica en la educación
    Palabra clave: “...Educación...”
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  • 5
    El Quehacer en Educación Inclusiva de un Grupo de Fonoaudiólogos Colombianos
    Autores Quintero Uribe , Jhon Fredy
    Publicado 2019-08-14
    Palabra clave: “...Educación Inclusiva...”
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  • 6
    Retos para la promoción y garantía de derechos en primera infancia sorda
    Autores Velásquez Girón, Rocio del Pilar
    Publicado 2023-12-14
    Palabra clave: “...Educación de la primera infancia...”
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  • 7
    Sentido de la audición en procesos de comunicación y aprendizaje en contexto académico
    Autores Osorio Montoya, Mary Luz
    Publicado 2014-10-06
    Palabra clave: “...educación....”
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  • 8
    Las Epistemologías sordas pensadas desde las experiencias con la otredad
    Palabra clave: “...Educación...”
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  • 9
    Lectura académica: revisión de estudios empíricos y reflexiones teóricas en contextos hispanohablantes
    Autores Quintero Uribe, Jhon Fredy
    Publicado 2023-06-30
    Palabra clave: “...Educación superior...”
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  • 10
    Estudio de deserción estudiantil del Programa de Fonoaudiología, Universidad del Cauca
    Descripción: “...El Ministerio de Educación Nacional (MEN) (2009) explica la deserción por causas socioeconómicas...”
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  • 11
    Una experiencia que fundamenta la responsabilidad de la fonoaudiología educativa en la Universidad
    Descripción: “...El Centro de Escritura, Lectura y Oralidad Académica de la Universidad Santiago de Cali (CELOA) es...”
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  • 12
    Formación bilingüe en niños y niñas sordas a través de la literatura infantil
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  • 13
    Representaciones sociales de un grupo de estudiantes sordos frente a la lecto escritura
    Autores Rojas Gil, Adriana Marcela
    Publicado 2015-06-02
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  • 14
    Ruta metodológica para la identificación, diseño y adaptación de apoyos para la participación en la escuela
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  • 15
    Variación lingüística del español rioplatense en el subtests de “asociación auditiva” del ITPA
    Descripción: “... lenguaje son normativizados con base en el centro lingüístico de una comunidad,  sin que muchas veces se...”
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  • 16
    Herramientas de apoyo para el aprendizaje de los estudiantesQue presentan limitaciones auditivas
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  • 17
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... docentes de Instituciones colombianas de Educación Superior en Barranquilla, Bogotá y Medellín.   ...”
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  • 18
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... docentes de Instituciones colombianas de Educación Superior en Barranquilla, Bogotá y Medellín.   ...”
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  • 19
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... docentes de Instituciones colombianas de Educación Superior en Barranquilla, Bogotá y Medellín.   ...”
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  • 20
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... docentes de Instituciones colombianas de Educación Superior en Barranquilla, Bogotá y Medellín.   ...”
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