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Mostrando 1 - 18 Resultados de 18 Para buscar 'Centros de recursos educativos -- Colombia;', tiempo de consulta: 0.17s Limitar resultados
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    Factores curriculares relacionados con las actitudes hacia la promoción de la salud en estudiantes de medicina.
    Palabra clave: “...promoción de la salud...”
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    Factores curriculares relacionados con las actitudes hacia la promoción de la salud en estudiantes de medicina.
    Palabra clave: “...promoción de la salud...”
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    Factores curriculares relacionados con las actitudes hacia la promoción de la salud en estudiantes de medicina.
    Palabra clave: “...promoción de la salud...”
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    Factores curriculares relacionados con las actitudes hacia la promoción de la salud en estudiantes de medicina.
    Palabra clave: “...promoción de la salud...”
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    Factores curriculares relacionados con las actitudes hacia la promoción de la salud en estudiantes de medicina.
    Palabra clave: “...promoción de la salud...”
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    Factores curriculares relacionados con las actitudes hacia la promoción de la salud en estudiantes de medicina.
    Palabra clave: “...promoción de la salud...”
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  • 7
    Modelo para la identificación de competencias laborales y definición de criterios de desempeño en salud pública de los profesionales de enfermería y medicina en el departamento de Caldas, 2005-2006.
    Palabra clave: “...Funciones esencial de salud pública...”
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  • 8
    Modelo para la identificación de competencias laborales y definición de criterios de desempeño en salud pública de los profesionales de enfermería y medicina en el departamento de Caldas, 2005-2006.
    Palabra clave: “...Funciones esencial de salud pública...”
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  • 9
    Modelo para la identificación de competencias laborales y definición de criterios de desempeño en salud pública de los profesionales de enfermería y medicina en el departamento de Caldas, 2005-2006.
    Palabra clave: “...Funciones esencial de salud pública...”
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  • 10
    Modelo para la identificación de competencias laborales y definición de criterios de desempeño en salud pública de los profesionales de enfermería y medicina en el departamento de Caldas, 2005-2006.
    Palabra clave: “...Funciones esencial de salud pública...”
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    Modelo para la identificación de competencias laborales y definición de criterios de desempeño en salud pública de los profesionales de enfermería y medicina en el departamento de Caldas, 2005-2006.
    Palabra clave: “...Funciones esencial de salud pública...”
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  • 12
    Modelo para la identificación de competencias laborales y definición de criterios de desempeño en salud pública de los profesionales de enfermería y medicina en el departamento de Caldas, 2005-2006.
    Palabra clave: “...Funciones esencial de salud pública...”
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  • 13
    Educación para la salud en una empresa del Estado del primer nivel de atención, Manizales 2008
    Descripción: “..., conocimientos sobre la normatividad, recursos educativos y de infraestructura, y capacitación del talento humano...”
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  • 14
    Educación para la salud en una empresa del Estado del primer nivel de atención, Manizales 2008
    Descripción: “..., conocimientos sobre la normatividad, recursos educativos y de infraestructura, y capacitación del talento humano...”
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  • 15
    Educación para la salud en una empresa del Estado del primer nivel de atención, Manizales 2008
    Descripción: “..., conocimientos sobre la normatividad, recursos educativos y de infraestructura, y capacitación del talento humano...”
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  • 16
    Educación para la salud en una empresa del Estado del primer nivel de atención, Manizales 2008
    Descripción: “..., conocimientos sobre la normatividad, recursos educativos y de infraestructura, y capacitación del talento humano...”
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  • 17
    Educación para la salud en una empresa del Estado del primer nivel de atención, Manizales 2008
    Descripción: “..., conocimientos sobre la normatividad, recursos educativos y de infraestructura, y capacitación del talento humano...”
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  • 18
    Educación para la salud en una empresa del Estado del primer nivel de atención, Manizales 2008
    Descripción: “..., conocimientos sobre la normatividad, recursos educativos y de infraestructura, y capacitación del talento humano...”
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