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  • 201
    La lactancia materna como ambiente facilitador del desarrollo del niño
    Autores González Hoyos, Dolly Magnolia
    Publicado 2003-01-01
    Palabra clave: “...cerebral development...”
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  • 202
    La lactancia materna como ambiente facilitador del desarrollo del niño
    Autores González Hoyos, Dolly Magnolia
    Publicado 2003-01-01
    Palabra clave: “...cerebral development...”
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  • 203
    La lactancia materna como ambiente facilitador del desarrollo del niño
    Autores González Hoyos, Dolly Magnolia
    Publicado 2003-01-01
    Palabra clave: “...cerebral development...”
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  • 204
    La lactancia materna como ambiente facilitador del desarrollo del niño
    Autores González Hoyos, Dolly Magnolia
    Publicado 2003-01-01
    Palabra clave: “...cerebral development...”
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  • 205
    La lactancia materna como ambiente facilitador del desarrollo del niño
    Autores González Hoyos, Dolly Magnolia
    Publicado 2003-01-01
    Palabra clave: “...cerebral development...”
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  • 206
    La lactancia materna como ambiente facilitador del desarrollo del niño
    Autores González Hoyos, Dolly Magnolia
    Publicado 2003-01-01
    Palabra clave: “...cerebral development...”
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  • 207
    Disminución de las prevalencias de desnutrición mediante la promoción de la salud en grupos de escolares en una localidad de Bogotá
    Palabra clave: “...Child nutritional disorders...”
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  • 208
    Detección de dificultades del neurodesarrollo en preescolares mediante pruebas de tamizaje.
    Palabra clave: “...Screening tests; development; preschool; children....”
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  • 209
    Tumor rabdoide teratoide atípico del sistema nervioso central con INI1 positivo : presentación de un caso pediátrico.
    Autores Paz, Kelly, Calderón Gasca, Alejandra
    Publicado 2020-08-01
    Palabra clave: “...child...”
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  • 210
    La construcción de la identidad personal y el desarrollo de la auto-autoría
    Palabra clave: “...development of the adolescent...”
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  • 211
    Problemas emocionales y comportamentales en los niños : asociación entre el funcionamiento familiar, la coparentalidad y la relación conyugal.
    Autores Crepaldi, Maria Aparecida, De Souza, Joseane
    Publicado 2019-01-30
    Palabra clave: “...Child...”
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  • 212
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...quality of teacher–child interactions...”
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  • 213
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...quality of teacher–child interactions...”
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  • 214
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...quality of teacher–child interactions...”
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  • 215
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...quality of teacher–child interactions...”
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  • 216
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...quality of teacher–child interactions...”
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  • 217
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...quality of teacher–child interactions...”
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  • 218
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...quality of teacher–child interactions...”
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  • 219
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...quality of teacher–child interactions...”
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  • 220
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Palabra clave: “...child...”
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