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    Análisis de una actividad científica escolar diseñada para enseñar qué hacen los científicos y la función de nutrición en el modelo de ser vivo.
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    Análisis de una actividad científica escolar diseñada para enseñar qué hacen los científicos y la función de nutrición en el modelo de ser vivo.
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    Análisis de una actividad científica escolar diseñada para enseñar qué hacen los científicos y la función de nutrición en el modelo de ser vivo.
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    La cartografía social- pedagógica: una oportunidad para producir conocimiento y re-pensar la educación
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... olvidado en la mayoría de los ciclos de enseñanza. El artículo que se presenta expone un marco teórico...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... olvidado en la mayoría de los ciclos de enseñanza. El artículo que se presenta expone un marco teórico...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... olvidado en la mayoría de los ciclos de enseñanza. El artículo que se presenta expone un marco teórico...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... olvidado en la mayoría de los ciclos de enseñanza. El artículo que se presenta expone un marco teórico...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... olvidado en la mayoría de los ciclos de enseñanza. El artículo que se presenta expone un marco teórico...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... olvidado en la mayoría de los ciclos de enseñanza. El artículo que se presenta expone un marco teórico...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... olvidado en la mayoría de los ciclos de enseñanza. El artículo que se presenta expone un marco teórico...”
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