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    Influencia del autoconcepto y autoeficacia académica sobre la procrastinación académica en universitarios peruanos
    Descripción: “... existe relación estadísticamente significativa y práctica entre las variables de estudio (p < .01...”
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    Uso de estrategias cognitivas de regulación emocional ante la desaprobación de un examen: el rol de la autoeficacia académica en estudiantes universitarios
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    El Inventario de Personalidad Narcisista 8: Validación de una breve medida de personalidad narcisista
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