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  • 141
    ¿Por qué los responsables políticos y los científicos sociales deberían adoptar la economía del comportamiento? Un análisis para el periodo 2000-2020
    Autores Escot, Lorenzo, Aliende, Iñaki
    Publicado 2022-06-29
    Palabra clave: “...cognitive bias...”
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  • 142
    Agresividad en el aula: Influencia de factores sociopsciológicos [medida y fiabilidad]
    Autores Vilchez, Jose Luis
    Publicado 2017-12-15
    Palabra clave: “...cognitive development...”
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  • 143
    Diferencias individuales en el desarrollo de la autoeficacia y el logro académico: el efecto de un andamiaje computacional.
    Palabra clave: “...Cognitive style...”
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  • 144
    Reseña. Subjetividad, cuidadanía y emancipación. Sobre el capítulo noveno del libro De la mano de Alicia. Lo social y lo político en la postmodernidad
    Autores José Napoleón Villareal Sánchez
    Publicado 2020-03-26
    Descripción: “... pilar de la emancipación está constituido por la articulación entre tres dimensiones (más bien una...”
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  • 145
    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... las dimensiones del desarrollo cognitivo, corporal, comunicativa, estética y ética, los niños en mayor...”
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  • 146
    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... las dimensiones del desarrollo cognitivo, corporal, comunicativa, estética y ética, los niños en mayor...”
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  • 147
    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... las dimensiones del desarrollo cognitivo, corporal, comunicativa, estética y ética, los niños en mayor...”
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  • 148
    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... las dimensiones del desarrollo cognitivo, corporal, comunicativa, estética y ética, los niños en mayor...”
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  • 149
    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... las dimensiones del desarrollo cognitivo, corporal, comunicativa, estética y ética, los niños en mayor...”
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  • 150
    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... las dimensiones del desarrollo cognitivo, corporal, comunicativa, estética y ética, los niños en mayor...”
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  • 151
    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... las dimensiones del desarrollo cognitivo, corporal, comunicativa, estética y ética, los niños en mayor...”
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  • 152
    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... las dimensiones del desarrollo cognitivo, corporal, comunicativa, estética y ética, los niños en mayor...”
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  • 153
    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... las dimensiones del desarrollo cognitivo, corporal, comunicativa, estética y ética, los niños en mayor...”
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  • 154
    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... las dimensiones del desarrollo cognitivo, corporal, comunicativa, estética y ética, los niños en mayor...”
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  • 155
    Análisis de un modelo integrador del compromiso escolar: relaciones entre variables situacionales, escolares, sociales y personales en alumnos de nivel primario de educación
    Autores Rigo, Daiana Yamila, Donolo, Danilo
    Publicado 2019-11-07
    Descripción: “..., como variables escolar, que influye negativamente sobre cada dimensión de la implicación del estudiante. ...”
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    Escala de Preferencia Ambiental (EPA): Una propuesta para medir la relación entre individuos y su ambiente
    Descripción: “... consistencia interna de 0.94 y una estructura factorial de un sólo factor para la dimensión de naturaleza y...”
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    Escala de Preferencia Ambiental (EPA): Una propuesta para medir la relación entre individuos y su ambiente
    Descripción: “... consistencia interna de 0.94 y una estructura factorial de un sólo factor para la dimensión de naturaleza y...”
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  • 158
    Escala de Preferencia Ambiental (EPA): Una propuesta para medir la relación entre individuos y su ambiente
    Descripción: “... consistencia interna de 0.94 y una estructura factorial de un sólo factor para la dimensión de naturaleza y...”
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    Escala de Preferencia Ambiental (EPA): Una propuesta para medir la relación entre individuos y su ambiente
    Descripción: “... consistencia interna de 0.94 y una estructura factorial de un sólo factor para la dimensión de naturaleza y...”
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  • 160
    Escala de Preferencia Ambiental (EPA): Una propuesta para medir la relación entre individuos y su ambiente
    Descripción: “... consistencia interna de 0.94 y una estructura factorial de un sólo factor para la dimensión de naturaleza y...”
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