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  • 81
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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  • 99
    El sentido cultural del cuidado en casa del enfermo
    Descripción: “... presentes en el ambiente de cuidado al enfermo o discapacitado que está en casa a través de la indagación...”
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  • 100
    La práctica reflexiva del profesor y la relación con el desarrollo profesional en el contexto de la educación superior
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