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    Línea de base competencias ciudadanas. Resultados de la encuesta cc01
    Descripción: “...;incorporación de la investigación social al proyecto de Competencias Ciudadanas: “Ciudadanos con todo y...”
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    Línea de base competencias ciudadanas. Resultados de la encuesta cc01
    Descripción: “...;incorporación de la investigación social al proyecto de Competencias Ciudadanas: “Ciudadanos con todo y...”
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    Línea de base competencias ciudadanas. Resultados de la encuesta cc01
    Descripción: “...;incorporación de la investigación social al proyecto de Competencias Ciudadanas: “Ciudadanos con todo y...”
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    Línea de base competencias ciudadanas. Resultados de la encuesta cc01
    Descripción: “...;incorporación de la investigación social al proyecto de Competencias Ciudadanas: “Ciudadanos con todo y...”
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  • 5
    Modelos educativos frente a la diversidad cultural: la educación intercultural
    Autores Ruiz Cabezas, Adiela
    Publicado 2011-07-01
    Palabra clave: “...competencia intercultural...”
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  • 6
    Modelos educativos frente a la diversidad cultural: la educación intercultural
    Autores Ruiz Cabezas, Adiela
    Publicado 2011-07-01
    Palabra clave: “...competencia intercultural...”
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  • 7
    Modelos educativos frente a la diversidad cultural: la educación intercultural
    Autores Ruiz Cabezas, Adiela
    Publicado 2011-07-01
    Palabra clave: “...competencia intercultural...”
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  • 8
    Modelos educativos frente a la diversidad cultural: la educación intercultural
    Autores Ruiz Cabezas, Adiela
    Publicado 2011-07-01
    Palabra clave: “...competencia intercultural...”
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  • 9
    Una evaluación de los procesos educativo-ambientales de Manizales
    Autores Sepúlveda Gallego, Luz Elena
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... establecimientos de educación básica, media y superior; además, y como consecuencia de esta evaluación, se...”
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  • 10
    Una evaluación de los procesos educativo-ambientales de Manizales
    Autores Sepúlveda Gallego, Luz Elena
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... establecimientos de educación básica, media y superior; además, y como consecuencia de esta evaluación, se...”
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  • 11
    Una evaluación de los procesos educativo-ambientales de Manizales
    Autores Sepúlveda Gallego, Luz Elena
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... establecimientos de educación básica, media y superior; además, y como consecuencia de esta evaluación, se...”
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  • 12
    Una evaluación de los procesos educativo-ambientales de Manizales
    Autores Sepúlveda Gallego, Luz Elena
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... establecimientos de educación básica, media y superior; además, y como consecuencia de esta evaluación, se...”
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  • 13
    Los conflictos ambientales en Cuba, solución dentro del derecho interno. Su tratamiento teórico doctrinal en otros sistemas de derecho comparado
    Descripción: “...;inacción por parte de los entes y agentes que con jurisdicción y competencia están facultados para...”
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  • 14
    Los conflictos ambientales en Cuba, solución dentro del derecho interno. Su tratamiento teórico doctrinal en otros sistemas de derecho comparado
    Descripción: “...;inacción por parte de los entes y agentes que con jurisdicción y competencia están facultados para...”
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    Los conflictos ambientales en Cuba, solución dentro del derecho interno. Su tratamiento teórico doctrinal en otros sistemas de derecho comparado
    Descripción: “...;inacción por parte de los entes y agentes que con jurisdicción y competencia están facultados para...”
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    Los conflictos ambientales en Cuba, solución dentro del derecho interno. Su tratamiento teórico doctrinal en otros sistemas de derecho comparado
    Descripción: “...;inacción por parte de los entes y agentes que con jurisdicción y competencia están facultados para...”
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