Mostrando 1 - 20 Resultados de 41 Para buscar 'Competencias escolares;', tiempo de consulta: 0.11s Limitar resultados
  • 1
    Uso de espacios virtuales de aprendizaje en el fortalecimiento de competencias para la formulación del proyecto de vida en contextos de conflicto escolar
    Autores Anave-Sepúlveda, Diana Karely
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...espacios virtuales de aprendizaje (EVA), conflicto escolar, proyecto de vida, competencias TIC...”
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  • 2
    El Trabajador Social en contextos escolares: una mirada desde la orientación vocacional y ocupacional
    Palabra clave: “...Trabajador social; orientación vocacional; orientación ocupacional; contextos escolares....”
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  • 3
    Conocimiento y práctica pedagógica de los docentes en escolares con inatención, hiperactividad e impulsividad
    Descripción: “... docentes en escolares con inatención, hiperactividad e impulsividad en un colegio de la ciudad de Cúcuta...”
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  • 4
    Uso del video como estrategia pedagógica para el desarrollo de la competencia escritora en estudiantes de educación básica
    Palabra clave: “...Competencia, video, escritura, educación básica...”
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  • 5
    Implementation of educational technology for the development of computational thinking in fourth grade children in a public educational institution in Colombia
    Palabra clave: “...Probabilidad, aleatorio, Pensamiento computacional, competencias matemáticas, Scratch, Schoology...”
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  • 6
    Influencia de la implicación familiar sobre el rendimiento académico en la etapa de educación primaria
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  • 7
    Análisis de las técnicas de enseñanza-aprendizaje para la elaboración de un protocolo terapéutico en infantes escolarizados con Síndrome de Down
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  • 8
    Juego y enseñanza de las Matemáticas: Reflexiones teóricas para el trabajo de aula
    Descripción: “... medios de enseñanza de esta asignatura del currículo escolar.  La revisión teórica se realiza a...”
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  • 9
    Docencia, investigación y gestión: Reflexiones sobre su papel en la calidad de la educación superior
    Autores Gamboa-Suárez, Audin Aloiso
    Publicado 2015-01-01
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  • 10
    Relación de los sistemas propioceptivo y táctil con el desarrollo emocional en infantes
    Descripción: “... géneros. Se obtiene una muestra de 84 escolares que cursan el grado de Párvulos por medio del muestreo por...”
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  • 11
    Las pruebas de fluidez lectora como estrategia para mejorar la comprensión de lectura en estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa el Bosque
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  • 12
    El rol de las agentes educativas y su incidencia en los hogares beneficiarios de la asociación de padres hogares comunitarios invasión la Esperanza de Villa del rosario.
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  • 13
    Use of an environment for creating multimedia educational activities in primary school. A technological mediation for the development of mental computation
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  • 14
    Ethnoliterature as a decolonial pedagogical commitment to strengthen the cultural identity of fifth grade students of the Chaguaipe Educational Center, of the Ipiales Indigenous Reservation
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  • 15
    Agroecología, un campo emergente para la enseñanza de las ciencias naturales: análisis bibliométrico 2012-2022
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  • 16
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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  • 17
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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