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    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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    Traducción, adaptación al español y validación de la escala de bienestar mental de WARWICK-EDINBURGH en una muestra de adultos mayores argentinos.
    Autores Serrani Azcurra, Daniel
    Publicado 2015-01-01
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  • 543
    El juez constitucional y la reelección presidencial en América Latina
    Autores Corredor, Federico, Cárdenas, Ernesto
    Publicado 2018-04-04
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  • 544
    Ciencias cognitivas de la audición: Desarrollo y datos normativos de la tarea auditiva del test Stroop
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    Ciencias cognitivas de la audición: Desarrollo y datos normativos de la tarea auditiva del test Stroop
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    Ciencias cognitivas de la audición: Desarrollo y datos normativos de la tarea auditiva del test Stroop
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    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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    Ciencias cognitivas de la audición: Desarrollo y datos normativos de la tarea auditiva del test Stroop
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    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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    Ciencias cognitivas de la audición: Desarrollo y datos normativos de la tarea auditiva del test Stroop
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    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
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    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
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    Ciencias cognitivas de la audición: Desarrollo y datos normativos de la tarea auditiva del test Stroop
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