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    Conocimientos y prácticas relacionadas con la seguridad peatonal en escolares de quinto grado de instituciones educativas oficiales. Manizales.
    Descripción: “... escolares expresaron que cerca a sus casas y colegios son escasos los pasos y puentes peatonales. El...”
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    Conocimientos y prácticas relacionadas con la seguridad peatonal en escolares de quinto grado de instituciones educativas oficiales. Manizales.
    Descripción: “... escolares expresaron que cerca a sus casas y colegios son escasos los pasos y puentes peatonales. El...”
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    Conocimientos y prácticas relacionadas con la seguridad peatonal en escolares de quinto grado de instituciones educativas oficiales. Manizales.
    Descripción: “... escolares expresaron que cerca a sus casas y colegios son escasos los pasos y puentes peatonales. El...”
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    Conocimientos y prácticas relacionadas con la seguridad peatonal en escolares de quinto grado de instituciones educativas oficiales. Manizales.
    Descripción: “... escolares expresaron que cerca a sus casas y colegios son escasos los pasos y puentes peatonales. El...”
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    Conocimientos y prácticas relacionadas con la seguridad peatonal en escolares de quinto grado de instituciones educativas oficiales. Manizales.
    Descripción: “... escolares expresaron que cerca a sus casas y colegios son escasos los pasos y puentes peatonales. El...”
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    Conocimientos y prácticas relacionadas con la seguridad peatonal en escolares de quinto grado de instituciones educativas oficiales. Manizales.
    Descripción: “... escolares expresaron que cerca a sus casas y colegios son escasos los pasos y puentes peatonales. El...”
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    Conocimientos y prácticas relacionadas con la seguridad peatonal en escolares de quinto grado de instituciones educativas oficiales. Manizales.
    Descripción: “... escolares expresaron que cerca a sus casas y colegios son escasos los pasos y puentes peatonales. El...”
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    Significado de las concepciones y prácticas de autocuidado en salud de jóvenes: un enfoque cultural
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