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    Retos y alcances de la salud pública para la comprensión de problemáticas psicosociales contemporáneas
    Descripción: “... en cómo cada disciplina interpreta y aplica el concepto, basándose en su propia comprensión de las...”
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    Fundación Universitaria María Cano II encuentro nacional de investigación facultad de ciencias de la salud investigación en educación con calidad.
    Autores Quintero, Jhon Fredy
    Publicado 2020-07-01
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    Fundación Universitaria María Cano II encuentro nacional de investigación facultad de ciencias de la salud investigación en educación con calidad.
    Autores Quintero, Jhon Fredy
    Publicado 2020-07-01
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    Fundación Universitaria María Cano II encuentro nacional de investigación facultad de ciencias de la salud investigación en educación con calidad.
    Autores Quintero, Jhon Fredy
    Publicado 2020-07-01
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    Fundación Universitaria María Cano II encuentro nacional de investigación facultad de ciencias de la salud investigación en educación con calidad.
    Autores Quintero, Jhon Fredy
    Publicado 2020-07-01
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    Fundación Universitaria María Cano II encuentro nacional de investigación facultad de ciencias de la salud investigación en educación con calidad.
    Autores Quintero, Jhon Fredy
    Publicado 2020-07-01
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    Fundación Universitaria María Cano II encuentro nacional de investigación facultad de ciencias de la salud investigación en educación con calidad.
    Autores Quintero, Jhon Fredy
    Publicado 2020-07-01
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    Fundación Universitaria María Cano II encuentro nacional de investigación facultad de ciencias de la salud investigación en educación con calidad.
    Autores Quintero, Jhon Fredy
    Publicado 2020-07-01
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    Fundación Universitaria María Cano II encuentro nacional de investigación facultad de ciencias de la salud investigación en educación con calidad.
    Autores Quintero, Jhon Fredy
    Publicado 2020-07-01
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    Fundación Universitaria María Cano II encuentro nacional de investigación facultad de ciencias de la salud investigación en educación con calidad.
    Autores Quintero, Jhon Fredy
    Publicado 2020-07-01
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    Un tributo a la Dra. Cristina Jackson-Menaldi: una pionera en el campo de los desórdenes de la voz
    Descripción: “... nuestra comprensión y tratamiento de los desórdenes de la voz. También fue una apasionada defensora de la...”
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  • 12
    Trabajo interdisciplinario en las profesiones de la voz humana: retos, límites y proyecciones
    Descripción: “... documento marca un avance significativo en la comprensión y colaboración interdisciplinar en el cuidado de...”
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  • 13
    Motivaciones de los estudiantes de fisioterapia para practicar actividad físico-deportiva
    Descripción: “... encontró sedentarismo de 97% en estudiantes. El propósito del estudio es contribuir a la comprensión del...”
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  • 14
    La actividad física como estrategia de intervención en trastornos del espectro autista
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  • 15
    Fisiología del ejercicio y pedagogía vocal: reflexiones calisténicas
    Autores Coelho, Ariel
    Publicado 2024-01-29
    Descripción: “... reflexión aporta perspectivas valiosas a la pedagogía vocal, con el fin de ofrecer una comprensión más...”
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  • 16
    Detrás de los auriculares: precisión predictiva de las medidas de resultados informadas por el paciente para los síntomas de voz en call centers
    Descripción: “... centers. El modelado predictivo mejora la evaluación de riesgos y la comprensión de la susceptibilidad...”
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  • 17
    El uso de herramientas de cribado física para identificar el riesgo de lesiones en los bailarines de ballet preprofesionales: Una revisión integradora
    Descripción: “... comprensión de la interacción entre las lesiones y las características físicas es un paso fundamental para...”
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    Odinofonía: una actualización clínica
    Autores Fuentes Aracena, Christopher Hernán
    Publicado 2023-02-10
    Descripción: “... de total comprensión. ...”
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  • 19
    Diseño y validación de un cuestionario sobre factores de riesgo en niños con parálisis cerebral
    Descripción: “... clara y comprensible para recolectar información sobre factores de riesgo en niños con parálisis...”
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