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  • 141
    La evaluación desde las pruebas estandarizadas en la educación en Latinoamérica
    Autores Demarchi Sánchez, Geydi Dahiana
    Publicado 2020-07-10
    Descripción: “...Este artículo de revisión es un insumo para conocer aspectos relacionados con las pruebas...”
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  • 142
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Descripción: “... estructurales, de cinco maestros de primaria antes y después de participar en un proceso de discusión crítica de...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Descripción: “... estructurales, de cinco maestros de primaria antes y después de participar en un proceso de discusión crítica de...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Descripción: “... estructurales, de cinco maestros de primaria antes y después de participar en un proceso de discusión crítica de...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Descripción: “... estructurales, de cinco maestros de primaria antes y después de participar en un proceso de discusión crítica de...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Descripción: “... estructurales, de cinco maestros de primaria antes y después de participar en un proceso de discusión crítica de...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Descripción: “... estructurales, de cinco maestros de primaria antes y después de participar en un proceso de discusión crítica de...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Descripción: “... estructurales, de cinco maestros de primaria antes y después de participar en un proceso de discusión crítica de...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Descripción: “... estructurales, de cinco maestros de primaria antes y después de participar en un proceso de discusión crítica de...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Descripción: “... estructurales, de cinco maestros de primaria antes y después de participar en un proceso de discusión crítica de...”
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  • 151
    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... surgimiento de las normas ortográficas del español a partir de los procesos de aprendizaje en ambientes...”
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  • 152
    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... surgimiento de las normas ortográficas del español a partir de los procesos de aprendizaje en ambientes...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... surgimiento de las normas ortográficas del español a partir de los procesos de aprendizaje en ambientes...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... surgimiento de las normas ortográficas del español a partir de los procesos de aprendizaje en ambientes...”
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  • 155
    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... surgimiento de las normas ortográficas del español a partir de los procesos de aprendizaje en ambientes...”
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  • 156
    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... surgimiento de las normas ortográficas del español a partir de los procesos de aprendizaje en ambientes...”
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  • 157
    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... surgimiento de las normas ortográficas del español a partir de los procesos de aprendizaje en ambientes...”
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  • 158
    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... surgimiento de las normas ortográficas del español a partir de los procesos de aprendizaje en ambientes...”
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  • 159
    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... surgimiento de las normas ortográficas del español a partir de los procesos de aprendizaje en ambientes...”
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  • 160
    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... surgimiento de las normas ortográficas del español a partir de los procesos de aprendizaje en ambientes...”
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