Palabra clave:

Descripción: “...Se concluyó que la calidad de CAR es un factor clave para el compromiso del adolescente con el trabajo en equipo y las metas de este, así como para el desarrollo de relaciones interpersonales positivas. ...”

Descripción: “...Objetivo: Estudio descriptivo cualitativo, para medir el cumplimiento lista de chequeo como política de seguridad al paciente en cirugía.Materiales y métodos: La muestra intencional(N=50): especialistas, anestesiólogos, instrumentadores quirúrgicos, auxiliares y jefes de enfermería.Resultados: promedio de cumplimiento de los miembros del equipo quirúrgico del 69%. el personal del equipo quirúrgico que menos cumple con la política de paciente seguro y los ítems seleccionados de la lista de chequeo según las competencias laborales son los auxiliares de enfermería con y los que más cumple son los Jefes de enfermería ajustándose a la evidencia sobre el compromiso de las enfermeras en la verificación de la lista de chequeo y la prevención de operar el sitio equivocado, los anestesiólogos en un 82% evidencian que un control pre quirúrgico aumenta la seguridad en los pacientes y con un promedio de 65% y 69% respectivamente las Instrumentadoras quirúrgicas y los cirujanos.Discusión: El cumplimiento de los objetivos al verificar la lista de chequeo y su correcta utilización requiere trabajo en equipo,7 de manera que los objetivos que cumplen cada uno de los miembros del equipo quirúrgico son diferentes al resto de los miembros y todos se verán reflejados en el bienestar y seguridad del paciente; la formación de estas competencias en los estudiantes se adquieren al ver a sus docentes realizar de manera juiciosa y consistente la lista de chequeo evidenciando que el ejemplo es muy importante así como la retroalimentación del mismo, de acuerdo a estudios similares se evidencia que utilizar las listas de chequeo disminuyen la morbimortalidad dentro de los pacientes atendidos en hospitales. ...”

Descripción: “...Tampoco han desarrollado competencias relacionadas con el trabajo en equipo. Como conclusiones, los docentes de las universidades privadas en Panamá deben desarrollar las competencias relacionadas con el saber convivir. ...”