121
Autores Chaparro-Parada, Sandra Milena, Jaimes-Jaimes, Gladys, Noy-Martínez, Miguel Orlando
Publicado 2020-07-01
Publicado 2020-07-01
122
123
124
125
Descripción:
“...La estrategia de recolección de datos corresponde a la empleada en los diseños de campo, por cuanto se aplicó en un contexto empírico real, mientras que el análisis de la información apeló al método de razonamiento lógico deductivo desde, el cual, se argumentaron las conceptualizaciones y demás rasgos característicos del sistema objeto de estudio. ...”
126
128
Autores Cardozo Cruz, Jonatan Julian, Mejia Guarin, Sandra Milena, Alvarez Giraldo, Neidy Bibiana
Publicado 2023-06-01
Descripción:
“...Esta publicación científica pretende exponer algunas de las tendencias curriculares contemporáneas que están directamente relacionadas con el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, las prácticas pedagógicas docentes, la calidad educativa, las habilidades que desarrollan los educandos inmersos en diferentes contextos socio-culturales y educativos.
En consideración a lo anterior, no solo se presenta la relevancia que tiene en la actualidad el currículo frente a la mitigación de la brecha entre la escuela y la sociedad, sino también la interacción e interrelación que debe existir entre la teoría y práctica del mismo; a su vez, se resalta la importancia y flexibilidad del currículo para la formación de seres humanos integrales dentro de las instituciones educativas, teniendo en cuenta el contexto real y por ende su incidencia en los procesos de transformación social, de donde se reconfigura como un paradigma emergente que incide de manera pertinente en la educación holística.
...”Publicado 2023-06-01
129
131
133
Autores Pérez Herrera, Manuel Antonio
Publicado 2016-05-05
Descripción:
“...En la actividad formativa utilizamos el cuerpo como instrumento natural expedito para la ejercitación individual y colectiva  de los lenguajes musicales, partiendo lógicamente de las percepciones, vivencias, prácticas y saberes en contexto. En este proceso de formación, son indispensables las preconcepciones que  tengan acerca de la música  los sujetos como su mundo real concreto, lo que con la ayuda y orientación del maestro - guía, los sujetos cognoscentes puedan interpretar comprensivamente lo aprendido y llevarlo al plano del complejo superior abstracto.
...”Publicado 2016-05-05
134
137
Autores Sulis, Giulio Giovanni, Murgia, Maria Paola, Mecorio, Francesco, Gucciardo, Alfonso Gianluca
Publicado 2022-02-05
Descripción:
“...El punto se puede tratar con agujas en el contexto de una estrategia neurofisiológica para enviar un mensaje al cerebro.
...”Publicado 2022-02-05
139