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  • 1
    Efecto del contacto con instrucciones, la especificidad e historia instruccional en la insensibilidad al cambio contingencial en tareas de igualación de la muestra de primer orden en humanos.
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  • 2
    Precisión instruccional, retroalimentación y eficacia : efectos sobre el entrenamiento y transferencia en una tarea de discriminación condicional en adultos.
    Autores Martínez, Héctor, Ortiz, Gerardo, González, Adriana
    Publicado 2002-07-01
    Descripción: “... trabajos con sujetos no humanos (Baron, Kaufman, y Stauber, 1969). El control instruccional es un...”
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  • 3
    Factores lingüísticos y consecuencias situacionales en la elección de estudiantes universitarios entre colaborar y no colaborar en tareas académicas : un análisis experimental.
    Descripción: “... combinación del tipo de interacciones lingüísticas previas y el tipo de consecuencias. El grupo control...”
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  • 4
    Índice de calidad de vida percibida en pacientes con trastornos gastrointestinales funcionales en Buenos Aires, Argentina
    Descripción: “... neurogastroenterología en un hospital de Argentina ycompararlo con población control. Para ello, se realizó un estudio...”
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  • 5
    Cuestionario de etapas integrado a un programa (CEMA-PEMA) para la modificación del consumo abusivo de alcohol : evaluación de etapas y de variables intermediarias.
    Autores Flórez Alarcón, Luis
    Publicado 2003-01-01
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  • 6
    El papel de la retroalimentación y la ausencia o presencia de instrucciones en la elaboración de descripciones en tareas de discriminación condicional.
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  • 7
    Análisis funcional del conocimiento previo : sus efectos sobre el ajuste lector.
    Descripción: “... Sustitutivo No Referencial Un sexto grupo (control) no tuvo ningún entrenamiento. Los seis grupos fueron...”
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  • 8
    Las relaciones de equivalencia como criterio de análisis de la pertinencia científica de categorías analíticas.
    Autores Ravelo C., Ernesto L., Pérez Manrique, Tiberio
    Publicado 2017-07-01
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  • 9
    Efectos de la preparación psicológica prequirúrgica sobre el estrés y la ansiedad en niños y niñas.
    Descripción: “... sexo, y asignados al azar a uno de cuatro grupos: control, preparación a través de información verbal...”
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  • 10
    Los efectos de la inteligencia emocional, la legitimidad y la disuasión en la conducta antisocial
    Autores Frías Armenta, Martha, Cabrera Alvarado, Salvador
    Publicado 2022-06-22
    Descripción: “... comparación con un grupo control. El grupo de reclusos estuvo compuesto por 105 sujetos provenientes de un...”
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  • 11
    El rol de la retroalimentación en la toma de decisiones bajo riesgo en niños/as y adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
    Descripción: “... adolescentes de 12 a 16 años), divididos en grupo clínico y grupo control, pareados por sexo y edad. Para...”
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  • 12
    Desempeño académico de universitarios en relación con ansiedad escolar y auto-evaluación.
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  • 13
    Perfeccionismo y desempeño académico en estudiantes universitarios de la ciudad autónoma de Buenos Aires.
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  • 14
    El afecto negativo como factor emocional de orden superior en pacientes cardiovasculares.
    Autores Agudelo-Vélez, Diana Maria, Lemos, Mariantonia
    Publicado 2018-07-01
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  • 15
    Violencia de género entre estudiantes universitarias: evidencia sobre prevalencia y factores asociados
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  • 16
    Variables personales y contextuales predictivas de perpetración de violencia en el noviazgo en la adolescencia
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  • 17
    Terapias motivacionales breves : diferencias entre la aplicación individual y grupal para la moderación del consumo de alcohol y de las variables psicológicas asociadas al cambio.
    Descripción: “... control del consumo de alcohol en bebedores perjudiciales. La variable independiente fue el programa de...”
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  • 18
    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
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  • 19
    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
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    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
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