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    El maestro para la paz, la equidad y la reconciliación, ¿un proceso posible?
    Descripción: “... realidad escolar, que se convierte en un referente para la transformación y la construcción de nuevas...”
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    Descripción: “... realidad escolar, que se convierte en un referente para la transformación y la construcción de nuevas...”
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    Descripción: “... realidad escolar, que se convierte en un referente para la transformación y la construcción de nuevas...”
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    Descripción: “... realidad escolar, que se convierte en un referente para la transformación y la construcción de nuevas...”
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    Descripción: “... realidad escolar, que se convierte en un referente para la transformación y la construcción de nuevas...”
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