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    Auditoría forense: mucha demanda, poca oferta
    Autores Valencia Garzón, Shirley Yaneth
    Publicado 2020-12-05
    Descripción: “..., un curso con este tipo de contenidos, la selección se hizo a partir del criterio propio. Finalmente...”
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    La tramitación autónoma del procedimiento tributario sancionador en México en el contexto del respeto al derecho humano a la seguridad jurídica
    Autores Díaz Reyes, Alejandro, Aguado Romero, Gabriela
    Publicado 2018-06-28
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    Modelo colaborativo de construcción de objetos de aprendizaje para e-learning mediante esquema rapid e-learning.
    Descripción: “... virtual, han tenido que enfrentar procesos de integración de contenidos educativos para subir a las...”
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    Modelo colaborativo de construcción de objetos de aprendizaje para e-learning mediante esquema rapid e-learning.
    Descripción: “... virtual, han tenido que enfrentar procesos de integración de contenidos educativos para subir a las...”
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    Modelo colaborativo de construcción de objetos de aprendizaje para e-learning mediante esquema rapid e-learning.
    Descripción: “... virtual, han tenido que enfrentar procesos de integración de contenidos educativos para subir a las...”
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    Modelo colaborativo de construcción de objetos de aprendizaje para e-learning mediante esquema rapid e-learning.
    Descripción: “... virtual, han tenido que enfrentar procesos de integración de contenidos educativos para subir a las...”
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    Modelo colaborativo de construcción de objetos de aprendizaje para e-learning mediante esquema rapid e-learning.
    Descripción: “... virtual, han tenido que enfrentar procesos de integración de contenidos educativos para subir a las...”
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    Modelo colaborativo de construcción de objetos de aprendizaje para e-learning mediante esquema rapid e-learning.
    Descripción: “... virtual, han tenido que enfrentar procesos de integración de contenidos educativos para subir a las...”
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    Modelo colaborativo de construcción de objetos de aprendizaje para e-learning mediante esquema rapid e-learning.
    Descripción: “... virtual, han tenido que enfrentar procesos de integración de contenidos educativos para subir a las...”
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    Modelo colaborativo de construcción de objetos de aprendizaje para e-learning mediante esquema rapid e-learning.
    Descripción: “... virtual, han tenido que enfrentar procesos de integración de contenidos educativos para subir a las...”
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    Modelo colaborativo de construcción de objetos de aprendizaje para e-learning mediante esquema rapid e-learning.
    Descripción: “... virtual, han tenido que enfrentar procesos de integración de contenidos educativos para subir a las...”
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    Comunidades de aprendizaje móvil, MasteryLearning y el Problema 2 sigma como estrategias para el conocimiento previo, en la resolución de actividades
    Descripción: “... actividades por parte de los participantes del curso La web, un espacio para el aprendizaje, edición UPEL-IMPM...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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