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    Factores motivacionales que orientan la decisión de ingresar a la Licenciatura en Biología y Química de la Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.
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    Factores motivacionales que orientan la decisión de ingresar a la Licenciatura en Biología y Química de la Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.
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    Factores motivacionales que orientan la decisión de ingresar a la Licenciatura en Biología y Química de la Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.
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  • 4
    El determinante influjo de la filosofía del derecho y la investigación sociojurídica en la enseñanza del derecho en Colombia. Un debate necesario.
    Autores García Jaramillo, Leonardo
    Publicado 2006-07-01
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    El determinante influjo de la filosofía del derecho y la investigación sociojurídica en la enseñanza del derecho en Colombia. Un debate necesario.
    Autores García Jaramillo, Leonardo
    Publicado 2006-07-01
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    El determinante influjo de la filosofía del derecho y la investigación sociojurídica en la enseñanza del derecho en Colombia. Un debate necesario.
    Autores García Jaramillo, Leonardo
    Publicado 2006-07-01
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  • 7
    Una heurística para el estudio de la historia de las reformas y conflictos en la universidad latinoamericana
    Autores Acevedo Tarazona, Álvaro
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... universitarios impulsados por los Estados nacionales, del otro, las demandas de reforma de los movimientos...”
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    Una heurística para el estudio de la historia de las reformas y conflictos en la universidad latinoamericana
    Autores Acevedo Tarazona, Álvaro
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... universitarios impulsados por los Estados nacionales, del otro, las demandas de reforma de los movimientos...”
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  • 9
    Una heurística para el estudio de la historia de las reformas y conflictos en la universidad latinoamericana
    Autores Acevedo Tarazona, Álvaro
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... universitarios impulsados por los Estados nacionales, del otro, las demandas de reforma de los movimientos...”
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  • 10
    Juventud, ciudadanía y posicionamientos políticos: una lectura desde el aula de clase
    Descripción: “... demandas éticas que ellas y ellos hacen con sus prácticas políticas. ...”
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    Juventud, ciudadanía y posicionamientos políticos: una lectura desde el aula de clase
    Descripción: “... demandas éticas que ellas y ellos hacen con sus prácticas políticas. ...”
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    Juventud, ciudadanía y posicionamientos políticos: una lectura desde el aula de clase
    Descripción: “... demandas éticas que ellas y ellos hacen con sus prácticas políticas. ...”
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  • 13
    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... algunas de sus demandas, promover su profesionalización, y favorecer la elaboración de propuestas de...”
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  • 14
    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... algunas de sus demandas, promover su profesionalización, y favorecer la elaboración de propuestas de...”
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  • 15
    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... algunas de sus demandas, promover su profesionalización, y favorecer la elaboración de propuestas de...”
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  • 16
    La formación, un trayecto de experiencias vitales y significativas
    Autores Ospina Hincapié, Paula Andrea
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con las demandas, conflictos e influencias de la sociedad y la cultura. Posteriormente, se...”
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  • 17
    La formación, un trayecto de experiencias vitales y significativas
    Autores Ospina Hincapié, Paula Andrea
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con las demandas, conflictos e influencias de la sociedad y la cultura. Posteriormente, se...”
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  • 18
    La formación, un trayecto de experiencias vitales y significativas
    Autores Ospina Hincapié, Paula Andrea
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con las demandas, conflictos e influencias de la sociedad y la cultura. Posteriormente, se...”
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  • 19
    Resultados del trabajo y estrategias de afrontamiento en docentes desde la nueva gestión pública colombiana
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  • 20
    Resultados del trabajo y estrategias de afrontamiento en docentes desde la nueva gestión pública colombiana
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